课程简介：儿童语言能力训练的几个阶段爸爸妈妈们，宝宝从“咿咿呀呀”到伶牙俐齿这需要对语言能力进行锻炼，而这可是一个科学而又漫长的过程。宝宝会经历五大阶段。在这个时期，孩子虽然不会说话，但他可以吸取词语信息，并在大脑中进行存储。同时语言与情感紧密相连，所以父母在此时期首先要与婴儿建立良好的情感联系，要与孩子进行良好的语言交流，如在给孩子喂奶、换尿布、出外散步等时候要对孩子说：宝宝，我们现在在吃奶，妈妈给宝宝换...[详情]

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课程简介：案例故事学员·小合·2岁7个月·在OMP学习了13个月小合在OMP课程顺利毕业了，13个月，有苦有甜，有笑有泪，我们邀请到了中心的王老师给大家分享他和小合的故事~一起来看看吧！小合刚来的能力程度言语发音训练：感知觉高敏，排斥口肌训练工具，下颚骨控制差（咬合苹果条需要训练师的辅助），舌头灵活性以及控制比较差（无法前伸、舌内外上抬），圆唇差（刚来时需要辅助圆唇说u音），发音少，发音欲望低。发音：刚来时...[详情]

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课程简介：儿童语言发育迟缓形成的原因几乎每个自闭症儿童都存在不同程度的语言障碍，大约50%的孩子没有沟通性语言，只是鹦鹉学舌式仿说，甚至有些孩子终身不会说话。自闭症儿童的语言障碍及其形成原因大致包括以下几方面：一、语言发展迟缓自闭症儿童主要包括以下沟通困难：1、缺乏口语能力或语言缺乏功能性；2、误用人称代词，分不清你、我、他；3、从一个话题向另一个话题转变时，很难改变注意焦点。4、因反复行为而影响交流；5、...[详情]

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课程简介：课程详情改善发音清晰度口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如:兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。**发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。提升儿童的社交沟通能力语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运...[详情]

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