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潍坊金色雨林

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课程介绍
感统失调本课程主要适用于5-12岁的孩子。通过有针对性的图形练习和使用思维工具,孩子可以增强对语言的理解,充分调动他们的思维活动,建立他们的独立思考意识。并将这些能力转化为学习,进行强化拓展训练,加强对语文学习和数学应用问题的理解,,帮助孩子学会解决问题,学会学习。感统课程经过系统的训练,科学的刺激孩子的大脑神经,以游戏训练孩子对外界的规则感,从孩子信息接收、信息处理、信息输出和信息反馈四个方面进行调整,训练孩子大脑与四肢的协调能力,让孩子的语言、行为和思维三个方面得到发展。
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    潍坊儿童感统失调训练

    提升孩子儿童感觉统合能力

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儿童训练培训部分机构展示

1、康语教育

2、金色雨林

3、大米和小米

4、东方启音教育

5、博沃思教育

6、博爱教育

7、多特儿童教育

8、竞思教育

9、子曰儿童教育

10、全纳儿童能力训练中心

以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!

你是否为以下问题而苦恼?

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    1.肢体协调能力差,动作笨拙?

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    2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?

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    3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?

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    4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?

  • 5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?

  • 6.孩子不爱动脑,记忆力差?

  • 7.分不清左右,鞋子常常穿反?

  • 8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?

如何培养孩子的感统

1、适当的闹剧教育。孩子最好的老师是父母。父母之间的行为会对孩子产生很大的影响。如果你想锻炼孩子的感觉,你可以在家人之间玩一些小游戏,让孩子感觉到打、滚或跳的感觉。锻炼孩子的肌肉反应和应急反应能力,还能在玩游戏的同时增加家人的情绪。2、抚摸教育。幼小的孩子很喜欢家长的抚摸。家长也可以用一些有规律的方式给孩子抚摸身体。譬如说在晚上洗澡的时候轻轻的抚摸孩子的手指、腿、胳膊、脚掌。同时问一问孩子的感受,让孩子用触觉的方式来认知事物。

抓住感统训练黄金期

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
  • 预防期(0-3岁):

    儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

  • 黄金期(3-6岁):

    感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。

  • 弥补期(6-12岁):

    若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。

金色雨林感觉运动统合课

  • 01

    通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性。

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  • 02

    在游戏训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力。

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  • 03

    在运动中给孩子有针对性的外界刺激.提升孩子应对外部环境的能力。

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  • 04

    在金色雨林训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。

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感统失调的训练方法

弯腰,用左右腿交替跨过呼拉圈。训练肢体运动控制和平衡能力;要一个大呼啦圈,向他/她演示如何用双手握住呼啦圈的两侧,并将其直接放在前面。弯腰,然后一只脚踩入呼啦圈,然后一只脚踩入另一只脚。难度设置:A、开始时把呼啦圈放低一点,并且帮助孩子握着呼啦圈;B、高度稍微调高,要求孩子自己拿呼啦圈,需要时给予帮助;C、要求孩子双脚跨入后转动双手把呼啦圈由后往前翻转到跨入前的位置(在身体的正前方)。帮助给予:如果孩子拒绝游戏,可以多做几次练习,并且邀请孩子一同参与游戏;注意确保孩子的安 全,在每一需要的环节给予适当的身体和口头帮助,及时鼓励和表扬孩子。

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

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