西安语言迟缓一对一训练-西安语言发育迟缓培训-教育联展网

课程详情

课程名称

言语开发

授课对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式

一对一/一对二

科学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练

③20组音系开发

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

孩子语言发育迟缓怎么办?

和孩子说话和孩子谈谈你在做什么。描述你拿着什么，你看到什么，你感觉如何，你听到什么，闻到什么，尝到什么。说说这些！你的孩子会从你谈论这些事情学到东西。

但是关键是让你的话简短。一般来说，你应该用孩子能说的话一样长或稍长一些的短语来和孩子交流。例如，如果你的孩子还不会说话，或者一次只使用一个单词，你应该用一个单词或两个单词的短语说话，比如“Ball、扔、投球、球”。如果你的孩子用的大多是单字，但开始把几个单个词放在一起，那么当你和孩子说话时，要多用两个词的短语，同时也要加入一些三个词的话语和一些一个词的话语。不要害怕重复同样的话很多次。孩子将重复学习！

康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童

言语康复品牌。
教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程，全程

一对一服务，提升训练效果。
高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

家长平时如何对小孩子进行康复训练？

家长选择孩子喜欢或者只是感兴趣的东西来吸引孩子的注意力，比如孩子喜欢吃，就让他用食物咬；孩子们喜欢球，让它射、扔、滚等等。或者一边和孩子玩耍，一边谈论名字和动作。讲解要简短、清晰、夸张、缓慢，让孩子边听边模仿动作、发音或口型。这时，注意仔细观察孩子的反应，尽快与孩子沟通，及时调整方式方法，获得孩子的信任，让孩子觉得语言表达是快乐的，这样孩子的情绪问题和行为问题才能得到缓解。

西安康语教育介绍

康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

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