阜阳康语儿童语言康复中心

语言问题一经出现，影响的不只是孩子的语言，还有儿童自身的性格以及心理状态。因此，很多人一谈到语言障碍就“为之色变”，甚至很多人认为语言障碍根本无法被矫正。但事实上，语言障碍完全可以被矫正，只不过咱们需要借助专业的语言康复机构。阜阳康语儿童智能康复中心有训练孩子语言发育迟缓障碍的课程，会根据孩子的不同情况进行课程设计，而且有阶段性的康复效果验收，并能根据不同阶段孩子的治疗情况进行调整，同时也有开设针对家庭的干预训练方案，以家校相结合的模式，加快孩子康复进程，而且口碑以及性价比方面，在阜阳众多的儿童语言发育迟缓障碍培训机构中是脱颖而出的，家长可以放心安心。

1、必须要有量化的评估，否则，家长不知道宝宝的进步有多少，不足之处在哪里。

2、评估标准:主要包括宝宝的语言功能，如“符号形式与指示内容关系”“促进学习有关的基础性过程”和“交流态度”三个方面。但以言语符号与指示内容的关系评定为核心，其比较标准分为5个阶段，结果见表。

其实对于不同类型的语言发育迟缓儿童，语言训练只是一方面，不仅要让孩子“说”，还要激发他们的理解力、认知功能，行为能力等。

“好玩、多动”是儿童的天性，游戏是一种天然的融合剂，很容易被儿童接受，并参与其中。因此，家长要学会利用家庭亲子游戏等方式，通过运动、感知等器官的刺激，让孩子的记忆力和认知力增强，触发语言动机和需求。

需要注意的是，家长要注意游戏训练的难度和时间，要创造一种自愿，放松，愉快的氛围，否则变成强迫式的任务，对孩子来说就失去意义了。

语言发育迟缓是否可以自愈与具体跟病因有关，不同的病因导致的语迟，具体预后也不一样。由于疾病原因导致的语迟，如涉及到智力以及脑神经系统异常引起的语迟一般不会自愈，而且，如果不及时治疗，可能会进一步影响孩子的生长发育、智力发育等神经系统发育。具体分析，可以根据病因分类：

1、听觉障碍导致的语迟，一般情况下不会自愈，而且语言障碍严重程度与听觉障碍严重程度相平行，即听障越严重，孩子的语言障碍就越严重；

2、精神发育迟滞、自闭症、运动性自闭症、构音系统异常导致的语迟，一般情况不会自愈，而且还会随着孩子年龄的增长，可能会导致语言障碍进一步加重。自闭症会导致孩子没有语言或逐渐产生刻板语言、单调语言、模仿语言等问题。以上几种情况，必须尽早进行康复治疗，以免错过孩子语言康复的最佳时机；

3、发育性感觉性失语导致的语言发育迟缓，这种情况是由于孩子的语言理解障碍与年龄不相符，孩子的理解和表达明显落后于同龄儿，这种情况如果不及时治疗，可能会导致孩子终生存在交流障碍；

4、语言环境脱离导致的语言发育迟缓，这种情况如果在发育早期及早给予语言关注和相应的语言刺激，再辅以相应的言语训练，可以达到逐步自愈的目的。但是，如果相应的语言环境没有及时回归或过晚出现，可能导致孩子终生不能获得正常的语言。

目前语言矫正行业的各种机构鱼龙混杂，教学水平参差不齐，如何挑选让家长们犯了难。就怕一不小心选错机构，浪费了钱还耽误了孩子的最佳矫正期，给孩子带来不良影响，那么作为家长应该如何为孩子选择一家可靠的机构呢？

1、对于全面发育迟缓的儿童，家长到后来才了解到，需要多种专业人员参与，比如智能治疗师和语言治疗师等。作为家长我们无法第一眼就判断老师是否专业，但可以从孩子的进步来体会，比如，孩子第一次与陌生的老师相处，表现得比家里好，在老师的引导下，每天都有明显的进步，方方面面都有肉眼可见的提高，那么就值得尝试。

2、判断康复机构是否合适，还有另外一个方法。那就是看看训练方案的短期目标，是否与实际训练进度相符。专业的康复机构，都会有一个康复训练方案，以及短期和长期训练的目标。家长需要对照一下，这些短期的康复目标是否达到，如果短期目标每一步都达到预期，那么就不必担心了，因为短期训练成果的积累，一定会达到量变，实现最终的康复目标。

3、只要家里有这样的孩子，父母都会通过网络资源学习语言病理知识，以及康复技巧，这很有必要，但远远不够。好的康复机构，一定不会忽视家庭康复的重要性，他们会强烈地要求家长参与进来，学习一些对自己孩子最具有针对性的训练技巧，这样做的好处是，让孩子在机构和家庭两个环境中不会产生脱节。让孩子在家庭环境中得到更好的融合和发展。比如，我们老师每天都会联系家长，通过视频或语音了解孩子在家里是否和学校表现的一样。

任何标榜自己可以“治愈”孤独症，或是未接触孩子就能保障康复效果的机构，都是在利用家长的焦虑情绪夸大宣传，反向暴露了专业不实的问题。

不管语迟也好，发育障碍也好，去专业机构检查一定是第一步。多渠道咨询检查有好处，可以多听听不同专家的建议。但最重要的是，不要过分纠结诊断结果，而应该立刻行动起来，积极寻找康复资源，躬身入局参与家庭康复，做学习型的父母，帮助孩子快速进步！