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大连康语儿童智能康复中心

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大连语言发育迟缓培训班

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班制:周末班

大连康语儿童智能康复中心
上课(咨询)地址:大连市沙河口区
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课程介绍
  • 大连语言发育迟缓培训班

    大连康语培训

    “康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构

    咨询课程

小孩**迟多大会说话?

小孩**迟一般两岁左右会说话。如果小孩超过两岁以上仍不会说话,我们需要积极查找原因。是否与所生活的环境有关,大人说话不多,不积极与小孩进行语言上的交流,没有给予一个良好的环境去引导小孩说话,从而导致小孩说话晚。还有的是本身有疾病引起,比如说听力障碍、发育迟缓、自闭症等。儿童语迟建议专科门诊就诊,明确诊断后尽早进行针对性的处理。


康语课程

KANGYU COURSE

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一/一对二

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

  • 感统课

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

儿童语言对孩子的重要性

1、增强孩子的求知欲

在这个社会中,社会的大融合,人与人之间的交集会很多,交际也会增加。我们需要跟不同年龄、不同职业、不同种族、不同国家的人交流。在交流的过程中我们就需要了解这个国家、地区的文化和语言特点。以及不同年龄和种族地区的人的语言习惯。在这个过程中,就会增加我们孩子的好奇心和探索心,为更好的沟通做足准备。

您是否还在为孩子的以下问题愁眉苦展?

  • 语言落后 说话不利索

    表达逻辑混乱 发育迟缓

  • 社交沟通能力差 情绪不能自控

    害怕融入集体 有自闭倾向

  • 精细动作差 运动能力缺乏

    缺乏生活自理能力 感统失调障碍

语言发育迟缓的孩子怎么干预治疗

在锻炼孩子语言能力的时候,**能够用实物,这样可以加深宝宝的记忆。并且要多对宝宝进行提问,加深宝宝的印象。这样会给宝宝的大脑带来刺激,让宝宝的语言功能更好的进行发育。家长们可以在没事的时候和宝宝一块进行游戏,制造出欢快的气氛来。比如摸摸自己的鼻子,问宝宝这是什么,或者直接问宝宝,“妈妈的眼睛在哪里”,让宝宝主动的指出来,宝宝在这种有组织的游戏中,会自然快乐的学习到语言。

康语优势

  • 1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。

  • 品牌沉淀

    0年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 团队力量

    BCBA专家团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术。

  • 团队规模

    34座城市,74家机构, 2700余名专业复师,67000余个受益家庭。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

如何选择语言迟缓康复机构?

1. 康复机构的环境和标准化。环境是儿童学习的一个非常重要的因素。运营标准化包括机构课程、课程流程、时间收费等问题。有一门专业课程,老师将与家长跟进。 2. 康复教师的资格和专业素质。在评价过程中,家长可以感受到老师与孩子之间的互动,孩子的反馈是**真实的。 3. 评价结果分析及方案制定方向。如果儿童的语言认知落后,那么重点就不能放在语言训练上。 4.有效的家庭培训指导是否有依据、目标明确、循序渐进。

关于康语

大连康语

康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

欢迎关注康语!

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