课程详情
课程名称
语言迟缓
授课对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
一对一
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练 ②气息训练 ③20组音系开发
课程效果
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力
科学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
语言发育迟缓常见问题Q&A
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特殊儿童可以上幼儿园吗？
特殊儿童上幼儿园也需要条件。首先他们要考虑自己的条件，是否具备可以被环境影响和推动的学习能力。或者已经获得了一定的学习和接受能力。如果没有，那么送幼儿园会耽误宝贵的康复训练时间。还有要考虑幼儿园条件。如果幼儿园的管理和课程设置没有针对性，幼儿园的老师就不会有特殊的教育经验和康复技能，也不会帮助和提高孩子。还会耽误孩子的治疗。
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尊重和鼓励孩子
当孩子发音不准，表达错误时，不要嘲笑和贬低。他说话的时候，不要打断，耐心听他说。在他需要口头回应的时候，给他及时的回应。同时，当孩子在语言上有新的反馈和表现时，可以及时鼓励，建立孩子的自信心，这样孩子会更愿意表达自己。当孩子的语言能力提高了，你不仅会有收获，还会有一个情绪稳定、逻辑思维清晰、独立的好孩子。
康语优势
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品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童
言语康复品牌。 -
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
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师资力量
BCBA专 家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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1对1定制课程
根据专 家评估报告IEP课程，全程
一对一服务，提升训练效果。 -
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
孩子语言迟缓有必要做康复治疗吗？
康复是必须的！可以先从家庭干预开始！也就是说，作为父母，我们要成为引路人，陪孩子一起游戏，一起读书，一起聊天。0~6岁是语言干预的黄金期，而孩子1~3岁时，家长要尽量扩大宝宝能理解的词汇数量、种类和相关概念。能有帮助的游戏就像用一系列的图片卡教孩子这是什么，让孩子吸收，然后反过来问他这些东西是什么，什么时候会出现在生活中，努力让孩子说出单词和简.单的句子，才是真正有效的家庭干预。聊天还能促进语言表达。语言表达上来，孩子就能有很好的认知能力和社交能力。
重庆康语教育介绍
康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
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