青岛学大

复读生都会有一个“认识”过程。“复读”是学生在社会竞争中的第二次选择，是其具有更高追求、不服输品质的表现。走出阴影后的复读生，应尽快进入学习状态，制定个性化复习计划，并时时提醒“与自己较劲”。

要真诚地沟通。不要把自己总摆在家长位置上，要把孩子当作平等人来沟通，待人以诚地把真实主意说出来，给孩子表达机会，不要拐弯抹角或避重就轻，不然达不到沟通意图。要把握情绪，关于些心理压力过大的孩子，刚开始沟通时家长可能会遭拒绝或出现过激言语，当沟通不畅时家长要把握自己情绪，切忌当场发怒激化矛盾，应尽量淡化矛盾及时地转变论题、搬运孩子注意力，等孩子平静下来再找恰当机遇协助他们反省。

刚过或差几分到二本线的考生

二本线附近的考生实力不如一本线考生，此刻要对个人的归纳实力有比较精确的定位。

一方面要对高考成果进行考量。依据历年经历，一般在线下30分以内的考生，用功复读一年本科成功率90%左右;线下60分以内的考生，用功复读一年本科成功率65%左右;线下超越60分的考生，成功率较低，约为35%左右。

另一方面要对平时成果及学习习气进行考量。有些考生受班级学风及师资要素影响，高中阶段根底没打牢，加之学习方法也有些问题，从而成果不抱负。但其实这类考 生具有很大的学习潜力和前进空间，若这些有潜力的同学通过高考落榜的刺激，本身激发了想奋发尽力，改动自己命运的强烈欲望，那么这类考生本年的尽力必能有所收获，离成功不再遥远。