复读生都会有一个“认识”过程。“复读”是学生在社会竞争中的第二次选择，是其具有更高追求、不服输品质的表现。走出阴影后的复读生，应尽快进入学习状态，制定个性化复习计划，并时时提醒“与自己较劲”。
学大高考密训课班型设置
| 高考班型 | 适用学员 | 班型人数 | 一站式服务 | 课程安排 |
|---|---|---|---|---|
| 一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 | 科学完善测评 | 咨询客服 |
| 基础提分班 |
零基础/中等偏下 （400分以下） |
小班（2-7人） 中班（8-15人） |
学习效果监测 | 咨询客服 |
| 精品抢分班 |
中等生 （400-500分） |
小班（2-7人） 中班（8-15人） |
定制学习方案 | 咨询客服 |
| 高分冲刺班 |
优等生 （550分以上） |
小班（2-7人） 中班（8-15人） |
针对性教学 | 咨询客服 |
学大高考密训课教学流程
回归教材-以纲为经，扫除学生知识盲点
梳理归纳-梳理、归纳各科各专题必考考点
思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程
模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板
每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度
高考复读班该如何选择？
严格管理的高考复读班比较好
即使有很大复读决心复读的同学也好，在一年的复读时间里，难免会出现懒散、不想努力的情况，这时高考复读班有没有严格的管理要求就显得很重要了。比如青岛学大教育的全托复读班，因为是全日制、封闭式管理，和在学校时一样，有严格的管理，严格约束没有自制力的人，在复读过程中丝毫不能懈怠，全部心思放在复读上，最后如愿考上心仪的大学！
严选毕业班师资 好老师=好成绩
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层层筛选
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试，到参与首轮试讲及统一培训，最后通过培训考核等等一系列筛选都非常严格，严把教师质量关。
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精细培养
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养 体系，不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能，始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
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实力雄厚
目前，学大拥有1万+实力师资，均通过 教师资质认证，且有多年带班教学经验， 辅导过100万+学生，经得起检验。
适合复读的学生
个人归纳实力
有强烈复读愿望的考生：这类考生由于各种原因，导致本年的高考成果不符合预期。考生对成果心存不甘，很想经过一年的努力奋斗，争取明年考上理想的大学。
高考发挥异常的考生：这类学生高三平常根底扎实，成果优异，归纳水平颇受认可。一般来说只需他们经过半年(参加春考)或一年的复读，并加以恰当的考试心理调理，第二年高考成果基本都能进步80分-160分左右。
有学习潜力的考生：这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的冲击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的出路，再全身心投入地奋斗一次。
青岛学大校区环境
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接待室
青岛学大教育CBD中央培训中心，校区具有良好的教育环境和先进的教育设施，为学生提供最优质的教育服务。办学多年，获得很多荣誉，青岛市口口相传。
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小班教室
校区坚持“以学生为中心，因材施教“的教育理念，致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务。帮助学生打破一个一个小方针，获得优异的成果。
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办公区
目前，校区特开设各年级小班组课程，以及一对一服务、VIP班组、小学托管服务，提供免费自习室，课程与学校教材有机结合，紧密契合贴合考纲要求。
学大高考复读补习班优势
团队：学养丰厚，德才兼备的一流师资和管理团队；
环境：良好有序的教学秩序与和谐温馨的学习氛围，使学生能够安心专注的学习；
班次： 精品小班
成长：关注每一名学生成长与进步，时时给予反馈，天天有答疑，周周有统练，月月有提高。
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