赣州学大教育

高三语文提升班

一、课程内容：

1、过关式目标教学，个性化效能学习责任制改善。

2、根据个性化学习阶段分层，一对一查缺补漏。

3、强互动课堂模式，重视与学生的互动，通过课堂活动让学生吸收知识。

4、可视化的教学过程和个性化的教学管理制度，从而确保了学校能够为所有学员提供高水准的教学和服务。

5、通过电脑或平板，老师在线直播教学，随时随地上课，每节课程都会有回放录像，学生可以反复回放复习。

6、针对考生特点，精心编制各阶段的学习计划，结合日测、周考、小考、段考制度，每测必改，改后必评，使学生所有问题都能及时得到解决，学生一步一个台阶，成绩得到稳步改善。

7、在同步基础的的同时对标高考的重点难点。

8、采用动态监测学习法，实时掌握孩子学习的动态。

9、微信群解惑答疑，学生平时遇到作业问题可以及时在群里请老师给予解答。

10、全年度按计划学习共有暑、寒、春、夏四个部分，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。

二、学大教学，环环相扣、步步精心

1前期沟通了解：面对面沟通，了解学生个性特点

2科学完善评估：对学生学习情况进行科学完善的评估

3制定学习计划：根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划

4线上线下结合：因材施教，知识梳理，专项训练

5成绩监测评估：监督指导，及时反馈、修订方案

6陪伴式贴心服务：

(1)专职教师-思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成

(2)学习管理师-思想工作沟通，教育方案的制定

(3)教学教师-免费答疑

(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估

(5)个性化教研组-组织学习会议，关注教育教学质量

(6)心理辅导老师-心理疏导，激发学员斗志

三、学大教育课程体系优势

1、专业教研团队研发；

2、科学测评，定位明确；

3、多维立体训练，形成学科素养；

4、知识点难度阶梯式递进；

5、透明化教学，及时跟踪发反馈。"