芜湖学大教育

芜湖学大高考全日制冲刺辅导集训营。进入高三后，每一分钟都非常珍贵。学生们必须抓住这段时间准备考试和复习。为了帮你复习，芜湖学大教育还开设了高考冲刺全日制课程。芜湖学大教育高考冲刺课程由具有多年教学经验的教师授课，为学生的学习保驾护航，为学生提供专属的个性化学习方案；为学生创造一个优质舒适的学习环境，帮助他们取得更好的学习效果。

高考冲刺如何备考？

在日常的学习中，大家都在努力，勤奋的学习，正确的学习方法，能够让我们学习事半功倍！高考冲刺学习方法：

1、高考生提高成绩首先得有决心

高三文科文科的知识需要大量的记忆，所以想提高成绩的话，必须得有足够的决心。尤其是文科中的文综，需要下功夫去背。相信只要你的决心够大，付出的努力够多，学习成绩一定会有所提高。

2、注意学习方法

除了学习的决心以外，高三的文科生还得有正确、高效的学习方法。因为高三的时间比较紧迫，而学习任务又非常重，所以文科生在学习的时候，一定要注意学习效率，不要学一整天还没有别人一节课掌握的多。

至于正确的学习方法，也就是把需要记忆的知识安排在最好的时间段，需要理解、动脑的的知识放在一天中思维最为活跃的时间段，到了晚上的时候，最好是归纳总结一下白天所学的知识，或者是看一些新闻、时事素材，毕竟文科考试对于社会热点、国内外重大新闻考察的比较多。

3、利用好每一次考试

考试对于学生来讲，就是检查学生对于所学知识点额掌握情况，而对于高三的文科生来说，更重要的则是通过来锻炼自己各方面的能力。所以高三文科生要抓住每一次考试的机会，对自己进行锻炼、提升。并且总结考试中出现的问题，加以改正。

还有一点就是考试的时候要注意各科考试时间的分配，尤其是文综。做到高效答题，也就是做过的题都得分。

4、良好的心态

高三生活可能比较艰苦，主要是学生学习压力大。而文科的知识有需要大量的记忆，所以学习的过程会比较枯燥。因此高三文科生一定要有耐心，有一个良好的心态，静下心来做事才能正大做事的效率。

如何高效备战高考？

一场考试，考验的是学生的学习答题技巧、心理素质、身体素质等，那在剩下一个多月的时间里应该如何安排才合理？

第一周

本周目标是全面反思、科学合理定位、明确后阶段复习目标和具体任务。

系统整理高三以来各次大型考试出现的错题，分析试卷中暴露的问题，是存在薄弱知识点还是缺乏答题技巧……之后进行针对性的补救，制定学习计划，其中包括自主复习计划、自主纠错反思计划、自主练习提升计划等。

第二、三周

认真执行学习计划，要确保自己每天有具体的重点复习内容，每天列出常考易错的知识清单、每天落实一次基础练习，每周保证有一次套题训练等。

对于薄弱知识点，可以把自己的一些薄弱环节按不同学科一一罗列出来，集中消灭；对于答题技巧的训练，可将自己的答题步骤与参考答案对比，逐步改善。

在这一周，回归课本必不可少。初次看完课本之后，可以对着章节目录对每章的重要内容进行回顾，然后将回忆的内容用思维导图的形式呈现出来，之后再根据做题的效果等进行补充。

第四周

调整复习节奏，切换考试模式。以两天为一周期，按照高考的时间安排，在相应的时间点和时间段里做一份往年高考卷。由于高考卷出现偏题的可能性小，在高考之前做，可以提升考生信心，熟悉高考题型；做完后，应与标准答案仔细核对，在核对中体会“采点给分”的评分方法，掌握分步答题的得分技巧。

芜湖高考冲刺班怎么选择?

1、看看老师的水平

一个好老师对学生的影响很大，所以我们在选择高三补习班时首先要关注老师。高水平的教师对学生成绩的增强有着重要的影响。在选择高三补习班时，我们可以通过听学生的话来判断老师的教学水平。选择一个合适的老师，这也会帮助我们增强成绩。

2、看教学形式

高三补习班一般分为一对一教学、小班授课和教学三种教学形式。一对一教学的优势在于教师能更好地引导我们的薄弱环节，效果较好。但缺点是价格很高，普通家庭负担不起。小班的学生人数一般不到10人。虽然没有一对一教学那么有针对性，但教师也可以考虑到每一个考生，而且价格比一对一教学要低很多，这是人们的共同选择。教学与学校类似。学生应该离开学校，在补习班完成高中课程。一般来说，费用是按月收取的。更适合不适应学校学习节奏的学生和艺体考生。

3、看看效果的提升

如果我们在一所补习班补习了几个月，但我们的成绩没有明显增强，说明这个辅导班不适合我们。可能是教师的教学方法不为学生所习惯，也可能是由于其他原因。这时，我们应该懂得如何改变辅导班，不要浪费宝贵的时间。我们选择高三补习班的目的是为了增强成绩，其他因素占主导地位。

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