成都丹秋高考学校

一些复读生觉得自己没能考好是因为在考场上表现不好，也觉得自己的知识不可靠，所以希望在复读考试的时候能当场发挥，这种想法是不可取的。复读生不同于应届生，所有的考试内容都很熟悉，看似理解，却不理解。因此，在阅读过程中，认真对待每一个知识点，不要像理解一样跳过它，这一点很重要。为长期的困难做好准备是很重要的

平时要注意心理调节，复读一年，心理压力可想而知。复读生要正确看待复读，不要认为复读了，每一次考试成绩都会有提高。高三大大小小的考试数都数不过来，不可能每一次都有提升，有起伏也正常，只要整体是向上的，没必要一次失利就大受打击。所以，复读生更要学会减压，要学会转移释放情绪、压力。

学校介绍

丹秋帮助学生实现大学梦

————

丹秋高考学校是2014年由成都市教育局批准成立的全日制寄宿品质民办高级中学。8年办学沉淀，以专注、专一的全日制封闭办学优势享誉全川。学校高考集训中心，秉持“良心办学，点燃新未来”的价值主张，拥有深耕高考—线的“专业，温暖、智慧”的优秀师资团队。关注高考学子身、心、灵、学科等全维成长。尊重个性、激发潜能、五育并举，创新提供一站式高考全托式服务，以好方法让更多失意学子圆梦理想高校。

丹秋高考学校，一所专为梦想者打造的“轻快、力量、活泼”的方法高中！

丹秋高考学校，一所专为“中等生”量身打造的多元化私人订制高中！

丹秋高考学校，一所让孩子用对方法实现圆梦高考和人生最大增值的高中！

个性定制学案 / 迎接蝶变人生

丹秋美亚高考复读班，根据每一位学子实际，设立个性化的个人成长方案，有效分解任务迎接分数蝶变，实现高考顺利圆梦！

高考提分 · 定目标

确定高考总目标、学科分解目标及学科提分目标，通过目标拆解，专项突破以掌握提分点。

学习攻坚 · 有计划

根据目标制定日、周、月、阶段达标计划和学习策略，通过细化到季、月、周、日的阶段性测试与调控，保障目标的圆满达成。

个人学能 · 强动力

奇迹的发生是基于内在的强大动力。利用检测数据与自我反思，确定自己的学能目标和动力系统目标，成为自身学习的责任人，每日进步，每月超越，迎来蝶变。

复读生易存在的心理问题

事实上，学习需要一定程度的焦虑，心理学实验表明，焦虑水平与学习成绩之间存在倒“U”型关系。没有焦虑或低水平的焦虑，学习没有紧迫感，对任何事情都漠不关心，绝对不善于学习；如果焦虑程度过高，患者的精神状态就会极度紧张，这也会影响正常思维；只有那些处于中等焦虑水平的人才能很容 易地激发内部学习动机，将压力转化为动机，从而获得zui佳的学习结果。这提醒我们要调节自己的情绪，保持适度的焦虑。