高考复读学习的误区
错误的学习方法不能形成常识结构，常识结构是常识系统在学生头脑中的内在反映，即通过学生的输入、加工和储存过程，将常识有序地组织在头脑中。在学习中建立一定的常识结构是非常重要的。如果没有合理的常识结构，再多的常识也只能成为一团乱麻，不能发挥应有的作用。有些学生在单元考试中成绩很好，但在综合考试中却做不好。究其原因，在于他们没有掌握常识之间的联系，没有形成相应的常识结构。
成都铭师荟高考复读课程
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开设班型
一对一专属定制，基础提分班，精品抢分班，高分冲刺班
班级人数
一对一，小班（2-7人），中班（8-15人），大班（16-25人）
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针对学生
基础生，偏科生，提分生，艺考生
复习流程
一轮复习：基础知识。二轮复习：专题强化。三轮复习：综合训练。四轮复习：应试训练。
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基础生
要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的不在步骤上失分必须拿到满分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住70%的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。
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偏科生
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
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提分生
提分生基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
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艺考生
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣，此时学习习惯和心理状态都需要调整。
复读改变一生
复读学生经历过高考，很多事情复读学生更理解。复读的学生一年相当于比其他学生多准备一年。这样，他们就不会像新生那样慌张了；提高和完善自己是一个很好的选择；
5对1服务，家长更放心
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精英学科教师：严选7年以上经验的老师，传授学习方法。
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学习管理师：学管师全方位督学，知识点掌握更牢固。
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学习规划师：为孩子提供学习方案，建立学习目标。
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心理咨询：关护学生心理健康发展，解决心理困扰。
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家庭教育：针对家庭教育问题，长期提供咨询服务。
复读生要避开的误区
作为一名复读生，重要的是认识自己。先要分析上次高考失败的原因。是考试成绩不理想，还是分数有偏，还是写的意愿有问题？如果成绩不理想，是技术不如别人，还是表现不好？如果技能不如别人，是努力不够，还是学习方法不正确？只要我们理解了这些，我们就能知道我是否能正确地复读，并对我今后的学习和生活有一个明确的方向。
铭师荟复读课程服务
铭师荟高考集训，助力成绩节节攀升-
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专属定制
每个学生一套学习方案并配备专属班主任和教师
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02
教学模式
独创SEC教学系统，我们不仅授课，更专注学生知识的吸收
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03
严格管理
标准化、流程化的管理模式，让孩子的学习状态更好
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04
教研团队
铭师荟精英教研团队，严格筛选制度，定期举办教研活动
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05
三方互动
学生-家长-教师三方无缝衔接，让学生无后顾之忧
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06
灵活入学
随到随学，滚动开班，找到适合的班型才能事半功倍
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07
心理辅导
专属心理老师一对一辅导，随时调节学生心理状态
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08
专业实力
铭师荟的教师联合学校，针对教育问题长期举办公益讲座
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09
学习环境
宽敞明亮的教室，优雅舒适的住宿环境，让学生专心学习
什么学生不适合复读？
经过一年的重读，高考的成绩仍低于400点。这种考生，也不应该复读。如果这类考生再花一年时间重读，那么即使他考上大学，他也比同龄的人晚两年。就时间和金钱而言，这并不划算。如果你不愿意，请在大学里努力学习，争取不用去复读。我相信两年后，如果你用高考的勤勉去考研的话，高考对你来说将一文不值。
成都铭师荟校区地址：蜀汉路教学点，梁家巷教学点，白寺教学点，红牌楼教学点，橡树林教学点。来校区试听之前记得先和我们的老师预约哦。
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