学大高考辅导培训
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高考文综一对一定制化课程
高三文科生
一、全面提高学生文综知识储备,教会学生如何积累文综知识;
二、加强学生的文综解题能力;
三、规范学生考试答题书写,引导学生自己总结答题技巧以及答题顺序;四、培养学生对知识点的敏感度,加强学生审题、找考点的效率。
能成为学大的师资,个个都是“千锤百炼、身经百战”
参加学大的招聘,需要有多年一线教学的经验。经过精心的挑选,你需要进入两轮面试和初次试讲环节。
通过初讲,一到三个月的专业统一培训,考核通过成为大学教师,通过“两阶段、三层次、四结合”培训制度,方可继续授课。
在教学过程中,实行多重监督,确保每一堂课的效率和质量;在教学方法上,实行反复锤炼,精益求精。
学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
出品中国教育情景剧《天才进化论》
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e学大上线,进入个性化智能辅导时代
发布教研+战略;中心数量超过500家
成功回归A股
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推出在线1对1、新高考系列课程。学大迈入多元化发展进程
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一、首先,要搞清楚化学反应。从元素周期表的角度看,化学反应的原理是最外层的电子层是否“饱和”。物质状态的价态基本符合元素周期表。只有少数具有多重价的应该记住。制作专门的化学记事本,记录“非常规”记录,包括所有特殊反应和特殊颜色、特殊气体、特殊沉淀、特殊值元素。
二、其次,要着重记录和区分特殊元素:神马是特殊元素?它是一种能产生特殊气体、沉淀和颜色的元素,也是一种可变值元素和一种组合元素(酸根)。这些都是00001111中解决化学问题的考点和出发点。在这个博客里,归纳化学问题解决有一套完整的出发点,都是特殊的反应,容易混淆的知识点。希望大家能总结一下,不要以为有了这些内容,就可以好好休息了。
三、判断和推导要学会:无机化学注重判断,判断反应机理,反应原理,如价是否相等,是否能参与反应,以及如何平衡,都是基于周期表的规则。有机化学的判断首先是官能团的判断,然后是碳链的推导。掌握官能团的反应特征,然后根据碳链的分布规律(4个键),可以吃透知识点,把问题记下来。
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