上高一补习班有什么好处
提早预习
其次,参与高中生补习班还能够帮助高一学生提早预习课程。因为高中的学习和小学不同,不只学习的科目有所增加,并且学科难度也有很大的提高,如果没有提早预习的话,很容易跟不上学校的课程。所以最好的方法便是参与高中生补习班,在老师的带领下提早预习,这样学习起来也会更加轻松。
学大“三部曲”,正视艺考现状、直击备考痛点
备考痛点 | 学大教育“三部曲”应对 |
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一怕:没方向一头蒙 | 高考师资集体研讨制定“教学大纲” |
二怕:时间紧任务重 | 制定周密辅导计划并严格执行 |
三怕:今天学明天忘 | “小三步”教学法注重落实和巩固 |
“小三步”教学法
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一课一得
循序渐进、化繁为简、容易接受
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重落实
精心选择课后练习题纠正错题,一点一点优化错题档案
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重巩固
讲.练.考结合,定期检验,培养考试感觉
高一新生如何高效学习
随着各学科知识学习的不断深入,知识难度的增加使得学习更加分化。在高中阶段,有些学生容易出现偏科的问题。在制定学习计划时,应该把更多的时间分配给薄弱的学科。要提高学习效率需要增加学习的规划。制定学习计划可以让学习更有目的性,可以提高时间的利用率,让学习更有成就感。
高中生有没有上辅导班的必要
学习习气差
养成一个好的学习习气并不是一件简略的工作,需求从小就开始培养。实际上,假定家长身先士卒,每天都坚持学习,那就是孩子的学习榜样。但我知道,大读书的家长都做不到这一点,他们在进入社会以后就间断了学习,每天为了生计而奔波。因此很多高中生的学习习气并不好,只需没有教师监督,就不会去读书写作业,短少必定的自主学习才能。
高中3~6人辅导课程
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语文
高中语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高中学生巩固高中语文知识、夯实高中语文基础。
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数学
高中数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
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英语
高中英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高中英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
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物理
高中物理3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,记忆知识点印象深刻,学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
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化学
高中化学3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助学生夯实高中化学基础,突破学习高中化学瓶颈。
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生物
高中生物3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高中学生全面掌握高中生物知识,夯实高中生物基础。
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政治
高中政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高中政治知识。
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历史
高中历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
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地理
高中地理3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高中地理知识。
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作文
学大教育高中作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法,师生面对面,学生勤互动,上课学习氛围强,最终实现学生能够掌握写作方法,知道如何下笔,如何构思,并在作文成绩上体现出来。
个性化小组课,参与度高、互动性强、课程体验棒
//////1名学生,1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队//////
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1名学生
1套辅导方案
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每组3-6人
照顾到每位学生
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1名学生
1个服务团队
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师生面对面交流及时答疑解惑
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1名学生
1个教学团队
高中应该怎么学才高效
数学 1.与初中相比,高中数学难度有质的飞跃,成绩有所下降,这是正常的。注重调整心态和方法。
2、高中一年级数学侧重于奠定基础,而最重要的是函数。
3.第一次学习高中数学时,我们应该注意基本问题。不管老师留不留,我们都应该把问题写在最好的书上。
4.如果您的计算能力有问题,请尝试在高一课外多练习计算,并学习大量的解析几何计算。
5.基础题和中级题仍有错误的学生不需要直接扣题放弃。高考也是如此。
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