上高一补习班有什么好处
稳固根底 刚上高一的学生参与高中生补习班,还可以帮助他们更好的稳固根底。在所有的学科当中根底知识都是非常重要的,如果想要考出一个好成绩,那么必须有着扎实的根底。而高一正是一个关键的打根底阶段,因而这个时分就可以让孩子参与高中生补习班,使用课外的时刻来消化稳固学校中的知识点。
学大“三部曲”,正视艺考现状、直击备考痛点
备考痛点 | 学大教育“三部曲”应对 |
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一怕:没方向一头蒙 | 高考师资集体研讨制定“教学大纲” |
二怕:时间紧任务重 | 制定周密辅导计划并严格执行 |
三怕:今天学明天忘 | “小三步”教学法注重落实和巩固 |
“小三步”教学法
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一课一得
循序渐进、化繁为简、容易接受
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重落实
精心选择课后练习题纠正错题,一点一点优化错题档案
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重巩固
讲.练.考结合,定期检验,培养考试感觉
高一新生如何高效学习
抓好各学习环节的要害 学习可分为四个环节:预习、听课、温习、作业。每个环节都有其特色,也有其要害。 预习:预习要养成习气,习气很重 要,既然是习气决不是三天打鱼两天晒网。预习的时刻要根据实际情况而定,能够学习日挤时刻,能够在周末,还能够在节假 日预习。预习要找难点,找难点的意图就是要攻破它,这是预习的要害,这也是最能证明一个人的能力,一起也能培养一个人 的能力,更能锻炼一个人的意志。
高中生如何提高学习能力
仔细听教师讲课。在课堂上做到专注听讲,不吃零食不睡觉,不好同学交头接耳,不赶其他学科的作业,教师讲的知识点很全面,只要仔细听,仔细消化,做题的时候就会挥洒自如,就会快速高效的完结作业。
高中3~6人辅导课程
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语文
高中语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高中学生巩固高中语文知识、夯实高中语文基础。
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数学
高中数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
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英语
高中英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高中英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
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物理
高中物理3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,记忆知识点印象深刻,学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
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化学
高中化学3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助学生夯实高中化学基础,突破学习高中化学瓶颈。
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生物
高中生物3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高中学生全面掌握高中生物知识,夯实高中生物基础。
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政治
高中政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高中政治知识。
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历史
高中历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
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地理
高中地理3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高中地理知识。
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作文
学大教育高中作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法,师生面对面,学生勤互动,上课学习氛围强,最终实现学生能够掌握写作方法,知道如何下笔,如何构思,并在作文成绩上体现出来。
个性化小组课,参与度高、互动性强、课程体验棒
//////1名学生,1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队//////
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1名学生
1套辅导方案
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每组3-6人
照顾到每位学生
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1名学生
1个服务团队
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师生面对面交流及时答疑解惑
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1名学生
1个教学团队
高中应该怎么学才高效
语文 1.高一、高二,主动多读多写。做好语文课堂的拓展和延伸工作。
2.汉语技能的提高不是一朝一夕就能实现的。高中一开始,我就积累了基本的汉语知识。
3.高考中有大量的题型。除了必要的问答技巧外,更重要的是长期积累的理解文章的能力。
4.我在平时的阅读中积累了更多的材料,并在作文中刻意使用。
为教师营造良好办公环境、为学生创造舒适学习环境
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