重庆英豪高三理综培训
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课程介绍
高三一对一辅导真有必要吗
增强学生的学习爱好。高三一对一教导是教师直接面对学生单独进行授课，相对来说教育环境十分的放松，学生不会过于严重，也不会呈现急躁的情绪。经验丰富的教师会结合学生的情况，为学生供给相应的指导，同时也会提高学生的学习积极性。对于一些学习相对比较差的学生来说，经过一对一授课能够增强学生的自信心。
课程介绍
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高三生物同步补习班
【课程目标】： 结合学校教学进度，同步查缺补漏，助力稳步提升
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【课程特色】： 1、通过科学测评和诊断，精准层次分班
2、精准定位孩子学习需求
3、量身定制个性化教学方案
4、匹配适合的精英师资
5、变“被动接受式”为“自主点拨式”
6、随时监管授课进程
【班型设置】： 个性化定制小班： 1人班、2人班、3人班、5人班
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高三生物补习班
【课程目标】： 突破解题思维，同步查缺补漏，直击重难知识点，实力冲击学校
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【课程特色】： 1、通过科学测评和诊断，精准层次分班
2、精准定位孩子学习需求
3、量身定制个性化教学方案
4、匹配适合的精英师资
5、变“被动接受式”为“自主点拨式”
6、随时监管授课进程
【班型设置】： 个性化定制小班： 1人班、2人班、3人班、5人班
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高三化学全日制冲刺班
【课程目标】 ： 同步查缺补漏，突破解题思维，直击重难知识点压轴题，实力冲击学校
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【课程特色】： 1、通过科学测评和诊断，精准层次分班
2、精准定位孩子学习需求
3、量身定制个性化教学方案
4、匹配适合的精英师资
5、变“被动接受式”为“自主点拨式”
6、随时监管授课进程
【班型设置】：个性化定制小班： 1人班、2人班、3人班、5人班
为什么选择英豪
| 英豪全日制班 | 其他学校 | ||
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针对基础薄弱生，量身定制教学方案
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师资对学生的管理没办法面面俱到 |
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| 中型班15- -20人，文理小班6-8人老师更有精力管控每位学生 | |||
| 师资力量强大，精选重庆老师，组成高考辅导天团 |
学生基础薄弱、无法跟上班级进度 |
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| 强调对学生的心理辅导和激励 | |||
| 每日抽背抽记，知识点每日过关，今日事今日毕 |
学校重视高分段学生，低分段难以得到重视，无法针对性教学 |
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| 封闭式管理，更加严格高效 | |||
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享有丰富的巴蜀中学本部高三年级教学资源(教辅资料、试卷、考点及教学大纲) |
缺乏心理辅导和激励 |
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如何学好高三生物
善于对高中生物常识灵活运用
灵活运用是学好学活生物的关键，因为认识的意图就在于应用。只有灵活运用常识才干记得牢，才干进一步深化对常识的理解，才干运用常识处理理论题或处理出产、日子中的实际问题。尤其是后者正是中学生的薄弱环节，必须高度重视。
企业文化
【企业愿景】
匠心承载梦想品质铸就辉煌
【企业使命】
品于心、质于行,全面助力学子成长
【企业使命】
务实、相信、付出、协作
务实:奉行务实发展，拒绝形式主义
相信:坦诚沟通，互相信任,达到共同目标
付出:热忱以待,高效执行,成就每位学子
协作:人尽其才，团结合作,构筑美好未来
高三化学学习方法
1、 上课集中精神，积极思考，而且尽量多回忆一些东西。 2、 及时温习。尽量把每天的上课教师所讲的知识点及典型例题都温习一遍，每周再做 总结，一章学完后再总的温习一下。每一遍温习用时不一定很长，可是重复的次数要多，以加深形象。 3、作题要不断总结知识规则、解题的办法，而且回忆一些有用的结论。作题的一起也是一种学习和堆集的过程。往常做题要养成良好的解题习惯，思想要严谨、答题要准确、解题要标准，由于有往常的堆集，到考试时又会有好的体现。
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重庆英豪教育
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英豪教育在14年间，在全市开设了20个教学点，累积培训中小学生万余名。英豪教育以“因材施教、关注孩子学习成长的每个细节”为教育理念，在综合培养学生应对各种基础教育考试、考核能力的同时，促进学生综合素质与个性能力的全面提高。 英豪教育秉承着“品于心、质于行，全面助力学子成长！”的企业使命为学生插上梦想的翅膀。
学习高三化学需要注意什么
回想自己考试时的状况，特别是犯技术性过错那一瞬间的想法。
比方说你漏看了一个细节，必定要让自己深刻地反省。然后下一次，必定一边做题一边劝诫自己，要注意细节要注意细节要注意细节。特别要留心的是，回想一下自己考试时候的状况，比方说已经是考了一个半小时你头昏眼花看到这儿已经非常疲乏，导致脑子暂时短路，那么下一次做题一旦呈现这种状况，就要劝诫自己：不好！我又要丢分了！快醒醒！至于醒过来的方法，喝水/深呼吸/看窗外/十指挠头都可以试一试。再比方，有的人（比方我）会因为草稿纸上写得太乱以致上一步到下一步抄错数，下一次就劝诫自己必定要写得干干净净。
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