高一新生容易出现哪些问题?
不敢问老师的问题
高一是全新的老师跟同学。进入新学校之后,当遇到不懂得问题时,很多学生不敢问老师的问题。不敢问老师问题,不懂得问题越堆越多。如果没有及时解决这种情况,薄弱科目可能会出现。所以,当遇到不懂得问题时,高一学生要及时问老师。老师是传道受业解惑的,非常乐于帮助我们解答问题。
课程介绍
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课程名称
武汉状元教育高一 语文、数学、英语、文综、理综辅导
适合对象
高中一年级学生
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授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
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教学优势
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
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状元教育好在哪里?
1、精准定位,为高考冲刺的学生群体量身打造;
2、强大的师资配置,个性化教学,激发孩子学习潜力
3、强大的心理支持和后勤保障;
4、遍布武汉3镇,设有八大学习中心。
多种班型任你选!
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一对一
一个老师辅导一个孩子,**一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况,进行有针对性的教学, 制定相应的教学计划,按照教学计划针对性辅导,遵循哪里不会就学哪儿的原则,从根本上解决 学生不想学,学不会的问题。
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班课
状元小班化教学,强调的是师生互动,学员人数极少,教学环境紧凑,杜绝超大班课人数多就纪律差乱象,避免进入“校内 学不好校外拖着走”的恶性循坏。
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小组课
有利于教学的多边互助,针对性远胜过大班课,老师更容易关注到个体差异,照顾到每位学员。 子曰:三人行,必有我师焉。对于需要互助互学、良性竞争、共同提高的学生尤为合适。能有 效强化学生对自身的学习责任感。
为什么孩子之前成绩不错,升到高一就下降了?
不会变被动学习为主动学习
高一学生成绩一直上不去,被动学习也是其中一个原因。被动学习其实就是机械性学习。在学习上不思考,老师讲什么就是什么。老师讲的时候,老师会帮助我们避开错误的解题思路。但是自己做题的时候,全靠自己输出,当遇到多个陷阱时,很多学生就不知道如何做了。所以,高一学生要变被动学习为主动学习,积极主动地学习更多的知识点。
教学优势
为什么选状元教育?-
二十多年文化课辅导经验
专注中高考升学
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分层教学
学习更高效
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精细化管理
让学生效率更高效
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激发潜能动力
提分更高效
高一学生如何快速提高成绩?
提高知识迁移能力
想要提高各科成绩,高一学生要提高知识迁移能力。知识迁移能力是一种非常重要的能力。知识迁移能力提高了,我们就能把知识迁移到各种题型当中,不管题干如何变化,只要我们的知识迁移能力好,都能做出来。想要提高知识迁移能力,高一学生要学会反思各种题,总结每种题型的答题技巧。
九大校区,遍及武汉各区
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王家墩校区
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四新校区
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青山校区
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佳园路校区
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广埠屯校区
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光谷校区
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二七路 校区
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大学园校区
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徐东校区
高一有必要报辅导班吗?
看学生实际情况
相较于初中时代,学生们在进入告一阶段后,就需要开始面对来自高考的压力。不论是学生还是家长都希望在高一阶段就输在起跑线上,对此武汉学拓教育老师指出,为了让学生能够尽快的适应老师的进度,以及适应应对高考的压力,可以**补习班的方式来解决。
有不少学生进入高一会发现在某些学科存在缺漏,在完成老师安排的学习任务时明显感觉到有些吃力,所以这个时候有必要借助高一补习班来获得缓解。不过需要注意,如果学生本身就对该门学科无法提起学习兴趣,甚至产生逆反心理,这种情况需要从学生的心理上开始疏导,而不是急于报补习班。
机构介绍
个性化教学环境武汉状元教育成立于2001年,是武汉市较早提出“一对一”个性化教育的专业培训机构,致力于为学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、个性化辅导等服务。主要的精品课程有:高一、高二、高三,班课和一对一精讲课程、新阶段一对一衔接课程、艺考文化课集训等相关课程。新华社在鄂**认可机构,被江城人民评为“华中一对一品牌”,2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”,2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”,连续4年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。
状元教育专业的特色化教育,与时俱进的育人理念,2010年被新华社评为“中国2010年学生满意度高的课外辅导机构”。2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”,2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”,连续3年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。
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