课程简介:武汉状元教育 高三全科辅导孩子成绩不理想怎么办 来状元教育点击咨询高三孩子一般容易面临哪些问题?学习焦虑症主要是考试焦虑。焦虑体现在对考试成绩的过分看重,如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。课程介绍课程名称武...[详情]
课程简介:武汉状元教育 高三全科辅导孩子成绩不理想怎么办 来状元教育点击咨询高三孩子容易面临哪些问题?不注意调整心态有一些学生由于学习效率不高,在很大程度上,被时间追着跑。还有一些学生遇到一些挫折,比如努力学习了一段时间,成绩却没提高,或是对学习认识不足,导致弱势科目不能提高。课程介绍课程名称武汉状元教育高三语文、数学、英语、文综、理综辅导适合对象高中三年级学生授课周期课程时间灵活,可根...[详情]
课程简介:武汉状元教育 高三全科辅导专业师资授课 有效提高孩子成绩点击咨询高三孩子一般容易面临哪些问题?学习焦虑症主要是考试焦虑。焦虑体现在对考试成绩的过分看重,如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。课程介绍课程名称武汉...[详情]
课程简介: 【招生对象】:中学生1、传统大班教学效果不理想,希望更有个人针对性教学的学员。2、基础薄弱,知识结构缺漏,欲迅速在考试中迎头赶上的学员。3、成绩中等,无法突破学习瓶颈,欲进步提高成绩的学员。4、成绩优秀,名列前茅,欲进一步拔高,稳中拔尖,勇争的学员。5、方法不对,闷头努力,成绩忽高忽低,或不见提高,欲找到适合自己的学习方法达到事半功倍效果的学员。6、贪玩厌学,或缺乏良好学习习惯,而使成...[详情]
课程简介: 【招生对象】:中学生1、传统大班教学效果不理想,希望更有个人针对性教学的学员。2、基础薄弱,知识结构缺漏,欲迅速在考试中迎头赶上的学员。3、成绩中等,无法突破学习瓶颈,欲进步提高成绩的学员。4、成绩优秀,名列前茅,欲进一步拔高,稳中拔尖,勇争的学员。5、方法不对,闷头努力,成绩忽高忽低,或不见提高,欲找到适合自己的学习方法达到事半功倍效果的学员。6、贪玩厌学,或缺乏良好学习习惯,而使成...[详情]
课程简介: 【招生对象】:中学生1、传统大班教学效果不理想,希望更有个人针对性教学的学员。2、基础薄弱,知识结构缺漏,欲迅速在考试中迎头赶上的学员。3、成绩中等,无法突破学习瓶颈,欲进步提高成绩的学员。4、成绩优秀,名列前茅,欲进一步拔高,稳中拔尖,勇争的学员。5、方法不对,闷头努力,成绩忽高忽低,或不见提高,欲找到适合自己的学习方法达到事半功倍效果的学员。6、贪玩厌学,或缺乏良好学习习惯,而使成...[详情]
课程简介:巩固学习,查缺补漏,同步学习,加深学习1.自定步调,统筹安排复习进程进入复习阶段,我们就需要统筹复习过程,合理规划,安排复习时间。根据白己的特点自定复习进度和速度,以适宜速度进行复习的同时,不停地强化获得的知识,动静结合,复习过程中不断停下来反思自己,以期在接下来的阶段中做得更好。2.钻研课本,打好基础在高考复习中,首先应将课本中的基本概念、定义、字词、语句,及解答问题中常用的一些思维方式进行梳理...[详情]
课程简介:巩固学习,查缺补漏,同步学习,加深学习1.自定步调,统筹安排复习进程进入复习阶段,我们就需要统筹复习过程,合理规划,安排复习时间。根据白己的特点自定复习进度和速度,以适宜速度进行复习的同时,不停地强化获得的知识,动静结合,复习过程中不断停下来反思自己,以期在接下来的阶段中做得更好。2.钻研课本,打好基础在高考复习中,首先应将课本中的基本概念、定义、字词、语句,及解答问题中常用的一些思维方式进行梳理...[详情]
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