高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高三学生提高成绩的方法有哪些？
不管文科仍是理科，请把语文及英语成绩提高上去
语文及英语是语言性科目，方法便是要多读，多背，多写。很多高中生不知道语文和英语学科的重要性，并且这两个科目学习方法有共性，那便是找语感，有了语感就有了兴趣，自然而然就会爱上语文及英语，在兴趣的驱动下，学习效果是惊人的。所以首要就要培养对语文和英语的“感情”，方法便是对重要课文重要阶段进行多读、记、背、默写。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
成绩在下游的高三生怎么在复习中奋起直追？
1、坚定目标，扫除障碍，自我激励，态度决定行动。
2、每天提示自己在高考中要拿到的总分，以及每科要拿到的分数。
3、每天根据自己的情况，设定每个学科的突破目标，比如每个科目都要掌握哪些难点重点。
4、以目标为导向，懈怠时，多看看自己定下的目标，时刻记住对自己的约定。
5、夯实基础的同时，培养思维的灵活度，学习答题技巧，总结适合自己的学习方法。
学大教学环境
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前台
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荣誉墙
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学习环境
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上课教室
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休息区
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休息区
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
高三成绩不好的孩子补课有必要吗？
有必要，成绩不好的孩子要尽早补
成绩不好的孩子绝不是高三才出现下滑的，对吧？这样的孩子要在高一、高二就需要进行辅导，不要让成绩 拉下，或许拉的太远。而咱们当下的社会科技、经济发展迅猛，没有读好大学，孩子未来的发展就更难些，大家说是么？我始终认为知识是可以改变命运的，今天不努力吃苦学习，明天就必定会为自己从前的无知买单。
给高三孩子报补习班要注意什么？
合理安排学习时间
高三阶段的时间十分宝贵，这也是许多家长挑选补习班的原因之一。选择补习班可以让孩子有针对性的进行温习，高三知识多而杂，许多孩子会慌张没有条理性，补习班就可以帮忙孩子合理的进行知识温习，把重点单独挑出来，可以为孩子的温习作业减压不少。可是补习班的教导科目不宜过多，一到两科就好，不然孩子学不过来，也是很难更上学习进度。
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