高一全科课程内容
补习科目
高一语文、高一数学、高一英语、高一文综、高一理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中一学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
怎样提升高一阅读理解能力？
想要提高阅读理解能力，就必须进行大量的阅读，不只要读语文教科书，课外阅读也是必不可少的，需求培养语文学习兴趣，长期的积累，养成好的学习习惯。要养成新的习惯不简单，需要长期坚持，阅读理解能力的进步不会一蹴即至，没有锲而不舍的坚持，想要阅读理解能力是很困难的。
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
高一补课对学习有帮助吗？
答案是肯定的，只要用心学习了，就会有收获。但是也要看孩子怎样学习， 补课首要针对的学生是成绩经常处于中下游的，学习特别好的同学是不需要补课的，学习特别的差的同学愈加没有必要补课了，中下等的同学是想要进步成绩，所以才会找一些辅导教师补课。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
一对一辅导的优势是什么？
有针对性地提高学习成绩
高一孩子学习任务重，新知识多，作业量大。课堂上，面临新知识不免会有一些消化不了的。在传统大班的教学形式下，教师只能依照大多数同学的水平来授课，无法关注到每一个人;相反，辅导班的小班模式，教师面对面地授课，在授课之前对学生水平已有了解，有针对性地备课，针对学生的薄弱环节,使每个学生都能学了一个知识点就懂了一个知识点，懂了一个知识点会做一个类型的题，可以更有针对性的提高。
高一新生需要上补习班吗？
关于高一学生要不要补课这个问题，是要根据学生的实际情况来决定的。假设学生的基础好，自学能力强，有好的自制力，那么，就没有必要去补课。不过通常情况下，能补课的同学肯定是基础不太好，自学能力弱，自制力差，假设学生某一学科落下很大的差距，无法依照教师要求完成学习任务，这种情况下可以进行课外辅导。
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