长沙学成国高考复读辅导班
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1、对高中知识的重点难点达到灵活运用级别
2、能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末中取得优异的成绩,增强学员学习的自信心。
针对高中重点内容同步辅导,同时结合四大学校的考题和高考真题,重点突破相关专题
1. 课堂上每日出门考,课后要求一定量依据课堂内容起巩固作用的家庭作业;
2. 与家长的电访沟通,及时汇报学员的学习情况;
3. 定期发送学员课堂情况的飞信,便于家长及时了解孩子的学习情况;
4. 讲义中包括四大学校的月考真题。
先说一下新高考的自由组合。复读生在传统高考的时分是文理分科的。那么复读的时分能够依旧挑选政史地或者物化生的组合,只不过这两种组合或许所选专业有限,不能尽最大的或许满意学生的专业需求,可是现已学了3年的知识,在复读这年学习起来压力较小。假如想从头挑选组合也是能够的,可是只要一年的时刻来学习从头选的科目,压力和风险也会很大。
在说一下学业水平考试,传统高考的学生也有学考,每科也都有成绩,在新高考这年也能够运用,部分学生学业考试有不及格的也能够在复读这年重考。最重要的是等级性考试。复读生在复读这一年要和应届生相同参加等级性考试,和应届生一起进行赋分。复读生挑选等级性考试的科目将直接影响高考的分数,所以在是否更改组合的问题上一定要稳重。
抓根底、抓中低档试题
高考真正摆开考生分数距离的是根底知识和中低档试题。有些优秀考生语数外得到120分或110多分,分析结果是难题(占30分)得到一些分,而中低档题跑了不少分。高考750分,中低档题占多半——600分,抓住这600分的题就抓住了底子。
高考在考察知识的一起,侧重考察才能;高考考察任何一项才能都必须以相应的知识为载体,因而高考温习,高考复读抓住了根底知识就是抓住了底子。
学会答题
许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩,考生觉得自己答对了,可是阅卷教师没给分,这是为什么?其实距离就在答题的准确性上。答题一是学科言语,二是学科术语,三是言语的层次性,四是言语的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用“日子言语”干扰“学科言语”,复读学生一定要汲取这些教训。
我在学成、脚踏实地、以身作则、展现自我、挑战自我。
学有所长、学有所用、学有所成。
为学生实现理想、为社会承担责任、为员工搭建舞台。
开拓创新、追求卓越、以人为本、团结合作、顾客至上。
学成国教育含义:学有所长、学有所用、学有所成。学成国教育集团使命感:为学生实现理想、为社会承担责任、为员工搭建舞台。学成国教育集团核心价值观:开拓创新、追求卓越、以人为本、团结合作、顾客至上。学成国教育集团教育理念:融中西文化、育华夏英才。学成国教育集团服务理念:真诚、细致、严谨、微笑。学成国教育集团用人理念:给想干事的人机会、给能干事的人舞台、给干成事的人地位。
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