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对高中生智力发展的要求
智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力，这就要求高中学生智力方面有相应发展。
（1）在观察事物时，要更富目的性，会更加全面和深刻，能区别出主要的和次要的，必然和偶然的现象；不仅要有静态的观察，还要有动态的观察；不仅有定性的研究，还要有定量的分析。
（2）要求记忆以逻辑识记为本，力求在理解基础上抓住教材内在联系，进行记忆。
（3）运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题，研究问题。
（4）想象力要较大发展。把抽象问题具体化，形象化，如从平面几何到高中立体几何的学习，就需要发展空间想象力。

补课学生要合理安排时间。
针对自己的情况确实需要补课的学生，在紧张地复习过程中，一定要全面计划，统筹安排，让校外的补课真正起到一个补济的作用，而不是一个相撞的局面。最好将补课时间选择在星期天的早上。在补课的老师那里，先要将校内的教学内容弄懂弄透，再去做进一步的强化训练。只有这样，你才能在补课的过程中感受到补课真正带来的提升效果。

如何选择好高中辅导班，这决定着高三同学们在高考备考期间成败的关键因素，选择好辅导班，可以让自己的备考变得更高效。
其实，对于大多数家长而言，补习费用以及学校的老师是比较关注的一个方向，但是更多关注的可能还是补习的费用问题，然而学习的费用受很多因素影响，即使是在同一家高考补习机构，因学生的年级不同、选择的课程不同、课时的不同都会导致费用的差别。只有确定以上这几个点，学生的具体学习费用也就定了，如果想确认具体的学习费用，家长可以带孩子到校区实际考察了解，让学科分析老师帮孩子做分析，再提出针对性的提分策略，这样再针对性的选择适合孩子学习的班型，才可以帮助孩子更好的提分。

语文古文知识点：送杜少府之任蜀州

【原文】

送杜少府之任蜀州 (王勃)

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【注释】

1、少府：官名

2、之：到、往

3、蜀州：现四川崇州

4、城阙(què)辅三秦：城阙，即城楼，指唐代京师长安城。辅，护卫。三秦，指长安城附近的关中之地，即现在的陕西省潼关以西一带。秦朝末年，项羽破秦，把关中分为三区，分别封给三个秦国的降将，所以称三秦。这句是倒装句，意思是京师长安三秦作保护五津：指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里泛指蜀川。

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