衡阳高中补习学校

学好英语首先意味着要有沟通的勇气和表达的欲望，然后才能进步是理所当然的。许多人认为英语太神圣了，不会犯任何错误。其实，它只是一种工具，应该永远为沟通服务，沟通才是真正的目的。你会发现一旦你开始使用英语，它将反过来促进英语的进步。在使用英语的场景，学习非常好。在使用促进学习和在交流学习是迄今为止一直被使用的学习经验。

加强短文背诵，增强“词不离句”意识

选择一些著名的文章作为朗诵材料；或者从文本选取一些的作品，作为经典的学习，不仅可以提高语感，而且可以很容易激发兴趣，形成生活叙词表，为准确使用词语打下良好的基础。所以“退”只是一种方式，“用”是根本。如果在背诵的过程，我们能理解语言写作的基本规律，思考“说”的方法和技巧，找出“异味”的真谛，难道我们就不能学好英语吗？一个词有几个意思，但在特定的语境，它的意思是确定的。那么，背诵一个单词和背诵一句“背诵课文是学习英语的必修课，这不难理吗？”背诵是一种非常原始的英语学习方法，但也是一种非常积极有效的学习方法。

提高阅读理解能力的方法和途径

（1）扩大阅读量，丰富文化背景知识。高考阅卷题型越来越多样化，形式也不局限于一种模式。选材范围包括科学、社会、文化、政治、经济，体裁也包括叙事、议论文、说明文等。这就要求我们在平时的教学过程，一定要注意多引导阅读，形成良好的阅读思维。

（2） 丰富词汇，为提高阅读理解打下坚实的基础。词汇是阅读理解的障碍。如果我们想掌握足够的词汇，我们必须有一个合理的方法。

（3） 掌握阅读的基本技能。正确的方法可以达到事半功倍的，因此我们不应低估提高阅读理解的技巧。

好老师就能教好？

每当听到别人说这种“鸟鸣”，很多人都投下羡慕的目光，甚至有些“口水”。然而，毕竟不是所有的人都适合学习这种语言。有些人真的很难学英语。英语的本质是一种语言。语言需要与他人交流。然而，你真的练习吗？你张嘴了吗？害怕犯错？一定没有办法，就像孩子一样，父母教错了，你学错了。一个好老师未必能把你带出来。你可能不知道，甚至想不起来他背后付出了什么。开始的唯一方法就是努力工作。真正的成长，还是需要实践的！