学 大 高 中 英 语 培 训
专注为高中生、高中生、高中生提供个性化辅导
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课程介绍
一些想出国的学生认为在国内学英语太难了。他们想应付雅思，再出国留学。这种想法其实相当危险。如果你想学好英语，你不能只是出国。我认识很多在美国的中国学生。有些学生美国呆了很长时间，但英语说得很差；同时，我也有很多在中国呆了很长时间却不会说中文的外国朋友。无论美国人学汉语还是中国人学英语，他都不能完全依靠留在国外的“语言渗透”。即使你在美国，你也要刻意学习英语，以显著提高英语水平。
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
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高一英语
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.精讲基础单词、短语
4.串讲基础语法，形成语法知识网络
5.英语基础专项练习
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高二英语
1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律
2.专项查漏补缺，注重基本能力的巩固和培养
3.写作技巧引导，注重语言输出能力的培养
4.听力技巧强化
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高三英语
1.卷试题训练
2.高中专题阅读理解、完形填空、书面表达突破
3.高频考点汇总
4.调整心态， 迎考
如何学好高中英语
英语学习是一个持续的过程，不能被中断。无论是周末还是节假日，每天至少要花10分钟学习英语。如果你在学习英语的过程中感到厌烦，不要拘束自己。这时，你应该改变你的学习方法，比如听你自己的英语口语录音或看英语节目。不要死记硬背。学习英语时，尤其是背单词时，要与语境相结合，这样更有利于单词的全面记忆。
学大教育高中英语培训课程
高中个性化辅导
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高一英语辅导课程
授课内容包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态（般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态）、强调句、倒装句、非谓语动词（动名词、分词、动词不定式）、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、作文等等内容。
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高二英语辅导课程
授课内容包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法等内容。
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高三英语辅导课程
授课内容包括名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
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如何学好高中英语？
多听听。近年来，听力测试逐渐被加入到和高考中。较重要的是你可以在听的过程中逐渐增强你的语感。培养敏锐的语感有助于提高辨别和判断能力，这是英语学习过程中非常重要的一部分。多练习。通过做大量的练习，我们可以增强实践经验，以免惊慌失措。而且，熟能生巧，你可以在提问时制定规则和语感。
严格执行筛选标准、层层把关教学质量
课前+课中+课后 增加每一环
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诊断问题
面对面沟通，全面了解学生个性特点、学习情况，找到提升关键
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辅导计划
根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
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匹配师资
按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
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课程
课前调整教案，课堂上经验丰富教师根据孩子特点授课，课后实时答疑
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温故知新
学大强大试题库，教师挑选对应题型，找准失分点，定期总结学习效果
英语好的人有什么优点
对于科技领域的研究人员来说，英语作文是一门国际语言。新技术、新设备和新思想在英语中广泛传播。理解英语是不可能的。如果你懂英语，就可以了解较新的行业趋势，实时了解行业的未来趋势，让自己永远走在行业趋势的较前沿，对你的职业生涯会有巨大的推动作用。
6名教师×1位学生，全程陪伴式贴心服务
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学科教师
难点点拨，学习方法指导，习惯养成
1 -
学习管理师
思想工作沟通，辅导方案的制定
2 -
陪读教师
全程免费陪读答疑
3
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教育咨询师
前期对学习进行科学测评
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个性化教研组
把握命题趋势，确保教育教学质量
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心理咨询师
心理疏导，激发学员斗志
6
个试听名额
