贵阳学大高考复读班
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快速咨询新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。高级教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。
1.自控能力差,复读生自我控制才干比较差的话,很难做到能够集中精力依照自己的计划去温习。因而成果也比较难得到进步。
2.心思承受能力差。二战高考是件需求健壮的心里。因而需求出色的心思本质,因为自己从前失利过,假设心思承受才干差,自我调节才干欠好,很简单愈加严重,无法集中精力学习,再次高考失利的概率会很大。
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良好的教学经验
1、调整心思,增强自己的信心。复读生虽然有了一次高考的经历,但也存在再一次参加高考的心思压力。因而前进心思本质,放下任何影响学习的思想包袱,决计百倍,全身心投入新的学习生活是非常重要的。
2、拟定个性化的温习计划。要在教师指导下,认真总结高中三年来的学习阅历和教训,找准自己的利益和距离,依据自己的特色拟定科学、切实可行的温习计划。养成良好的学习习气,就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。
学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
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