高中数学学习方法
1、要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体,老师为主导”的学习模式。 数学不是老师教会的,而是在老师引导下,自己主动思维活动去获取的,学习数学就是要积极主动地参与教学过程,并经常发现和提出问题,而不能依着老师的惯性运转,被动地接受所学知识和方法。
2、要养成良好的个性品质。 要树立正确的学习目标,培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力,要有足够的学习信心,实事求是的科学态度,以及独立思考、勇于探索的创新精神。
高中数学的重点知识
定义法求轨迹方程
(1)在利用圆锥曲线的定义求轨迹方程时,若所求的轨迹符合某种圆锥曲线的定义,则根据曲线的方程,写出所求的轨迹方程;
(2)利用定义法求轨迹方程时,还要看轨迹是否是完整的圆、椭圆、双曲线、抛物线,如果不是完整的曲线,则应对其中的变量x或y进行限制.
高中数学的学习的好处
培养良好的数学习惯
数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此在后探讨一下数学的学习习惯。
良好的数学学习习惯包括:多练、多思。
多练:数学的知识在练习中不断提高,不断完善。使之熟悉各个知识点及知识点间在联系,并且熟能生巧,在做题中速度会变快,节省时间。
多思:在练习的过程中,遇到问题要多思考,多想一下为什么,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律。
平时的练习及考试,只是查找缺陷与不足,从中多练,多思,在失败中不断完善和提高。持之以恒,相信高考才可以取得高分。
高中数学注意事项
1、要提高自我调控的“适教”能力。 一般来说,我们应该根据教的特点,从适应教的目的出发,立足于自身的实际,优化学习策略,调控自己的学习行为,使自己的学法逐步适应老师的教法,从而使自己学得好、学得快。
2、要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体,老师为主导”的学习模式.在老师引导下,自己主动思维活动去获取的,积极主动地参与教学过程,并经常发现和提出问题,而不能依被动地接受所学知识和方法。
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