很多学子并不理解为什么上了高三以后,家长们都到处打听好的冲刺班,然后把自己放进去学习。其实,好的冲刺班对高三备战高考的学子来说是非常关键的,在良好的学习氛围里才能更加纯粹的学习!在这里,给大家推荐一所优质的芜湖高考冲刺辅导班——芜湖学大全日制高考集训冲刺班。一流的教学,专业的团队,过硬的管理,是每位家长心目中的理想冲刺班!
高考冲刺课
一对一小班课特色: 一对一专属老师对学生理综的学习进行深刻剖析,找出薄弱点进行学习方案定制,针对性、高效率的稳提学生的理综成绩,采用学大特色教学方法,6对1服务体系,学生在稳提能力的同时,享受安全温馨的学习环境。
适合人群
高三理科生
学习目标
考好高考理综考试
授课形式
线下面授|线上直播
授课特色
免费试听|一对一教学|小班教学
课程简介:学大教育高考理综一对一个性化辅导课以线上线下双管齐下的授课方式,学生们任选上课模式,学大老师根据学生学习情况定制课程,并监测学生学习效果,及时对学习方案做出调整。 授课内容: 一、物化生各的整体知识体系梳理,模拟考场真题训练; 二、指导学生理综答题顺序,如何能够最大效能的完成答题,如何得分最大化; 三、教会学生理综科目答题技巧,答题规范等; 四、指导学生如何选择选做题,理综各科目的常见选做题类型指导; 五、套卷练习,讲练结合,及时为学生查漏补缺。 授课特色:一对一专属老师对学生理综的学习进行深刻剖析,找出薄弱点进行学习方案定制,针对性、高效率的稳提学生的理综成绩,采用学大特色教学方法,6对1服务体系,学生在稳提能力的同时,享受安全温馨的学习环境。 课程定位:高考理综一对一个性化辅导 适用学员:高三理科生 授课方式:一对一辅导 上课时间:8点-20点30
个性化学习
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个性化课程
以人为本,因材施教
科学学情评估,定制学习方案,直击知识漏洞,良好习惯培养,高效能力塑造,全程贴心服务。 -
个性化小组课
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
学习咨询师,学习管理师,心理咨询师,陪读答疑师,教研团队,专职教师
高考冲刺如何备考?
要找对自己的备考方向,将课本基础知识打牢固。将自己容易丢分的知识点,进行巩固和牢记,回归课本,配套性的去学习,先从一些简单的中等题,简单题做起,把课本知识点给理解透彻,然后再去做一些较难的题目。
合理的利用作业、以及所做的试卷。日常学习中,通过做一些简单中等题,可以检验我们基础知识是否牢固,同时也能提升我们后续复习的信心。在做作业的过程中,要学会去总结问题,将难易问题分开,不同程度的去学习和巩固。
高三大多数学生对自己没有一个准确的定位,都是只知道埋头苦学,学习成绩也是不升不降,比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩,首先你得知道哪门课的提升空间最大,哪门课最小,自身的学习能力如果,现在的学习方法是不是正确有效。
这些问题都清楚了以后,把大部分精力放在提升空间大的科目上,对于提升空间小的,只要保持现状就好,而不是花费更大的时间和精力去提升。
/特色课程/
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一对一个性化学习
“6对1”学大教师贴心服务
1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点;
2.科学评估:对学生学习情况进行科学完善评估;
3.制定个性化辅导计划:根据学生个性特点、相关需求定制个性化教育计划;
4.1对1,面对面授课:面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻;
5.6对1个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务;
6.检测评估:监督指导,及时反馈随时修订方案。 -
个性化小组课
引导式讲解、互动式教学,
个性教学方法 让孩子活学活用
1.1名教师只教3-6个学生;
2.引导式讲解培养发散思维;
3.让每名学生都有表现机会;
4.使每名学生都能被照顾到;
5.师生互动增强学生自信心
为什么在冲刺阶段,越临近考试,
孩子反而疲沓不想学?
基本上学生都会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时,首先请家长理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休息调整了。
人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说此时大脑已经没有运转的效率了,这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。
科学化时间管理
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每日合理作息
营养搭配、适度锻炼、互动课堂、 自习答疑、沟通反馈
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每周学习疏导
学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比
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每月学情反馈
月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈
芜湖高考冲刺班封闭式学校怎么选?
1.看老师的水平
一个好的老师对学生的影响很大,所以我们在选择的时候,首先要注意的就是老师,一个高标准的老师,对学生成绩的提高有着重要的影响。在选择的时候可以通过试听来判断这位老师的教学水平。选择一个合适的老师,这也会帮助我们提高成绩。
2.看教学形式
高三补习班一般分为三种教学形式:一对一教学、小班教学和全日制教学。一对一教学的优点是老师可以更好的辅导我们的弱项,效果也不错,但缺点是价格很高,普通家庭负担不起。小班平均人数不到10人,虽然没有一对一教学那么有针对性,但是老师基本上可以兼顾每一个考生,而且价格也比一对一教学低很多,这是大家每天普遍选择的方式。全日制教学类似于学校,学生要脱离学校,在补习班完成高中课程。一般按月收费,比较适合不适应学校学习节奏的学生和艺体类考生。
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