学大教育
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课程介绍
合理安排时间
有些学生因为数学成绩差了之后就变得很害怕数学考试，一做数学题就想睡觉。长久下来就养成了厌学的态度。这样是非常不利于数学成绩的提高的，对于学习我们知道是不能够“三天打鱼两天晒网”的，一定要持之以恒坚持学习。不管多么害怕数学每天都要抽出一个时来进行练习，看看课本或者是做一下相关的练习题，每天练习才能保持自己的数学题感。
精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
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基础
1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.掌握等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念
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进价
1.精讲课本基础概念 2.理解和应用常考公式 3.培养数学抽象思维能力 4.高一、高二各对应基础例题讲解与诊断训练 5.各类习题答疑
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优化
1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题检测，找出弱项 2.重要考点突破，强化解题能力 3.总结解题方法，举一反三 4.基础知识得到进一步巩固和加强
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拔高
1.预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点 2.期末考点专项训练 3.单元易错题讲解 4.数学思维进一步强化 5.自我总结误区以及应对方案
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超越
1.预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点 2.期末考点专项训练 3.单元易错题讲解 4.数学思维进一步强化 5.自我总结误区以及应对方案
进行多元思维拓展训练，提升计算、空间、逻辑三大能力。在这方面，老师可以**经典题型的变式拓展，引导孩子自主分析解题思路，从而锻炼数学解题的思维能力。
数学补习班应该怎么选择
选师资。数学本身一个讲求方法的学科，如果选择的老师不好，用的方法不对的话，去补习班也只会是在浪费孩子的时间。因此，在挑选补习班的时候，师资力量也是需要考核的。
6名教师×1位学生，全程陪伴式贴心服务
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学科教师
重点难点点拨，学习方法指导，习惯养成
1 -
学习管理师
思想工作沟通，辅导方案的制定
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陪读教师
全程免费陪读答疑
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教育咨询师
前期对学习进行科学测评
4 -
个性化教研组
把握命题趋势，确保教育教学质量
5 -
心理咨询师
心理疏导，激发学员斗志
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“多而不精“，就容易”顾此失彼”，学的范围广，东西多，但学习程度不深的话，还是不能熟练掌握数学这一学科的。数学辅导要学会抓住重点，特别是在应试过程中，抓住重点才能真正快人一步、省时省力。
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