高一全科课程内容
补习科目
高一语文、高一数学、高一英语、高一文综、高一理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中一年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高一文科生成绩太差怎么办?
高一地理学习技巧
首先在学习上一定要掌握高效学习的方法，基础的文综地理学习，要掌握可以精确的定位以及谨记地理规律和区域特点。这就要求高一学生对地图有着充分的了解，并且可以**画图来加深记忆。文综地理的地图可以分为13个分区，每个分区可以分为天然和人文地舆两个部分，这样协助文综地理更好的学习。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高一不同成绩阶段如何选择辅导班？
优势成绩班型选择
孩子的优势科目或中等偏上的科目，可以报班，与优异的孩子一起学习，取长补短，会让优势学科更优异，特别是理科。选班技巧：试听，千万不要只听补习机构的介绍就盲目给孩子报名，试学的时候，了解教师的授课方法是否适合自己的孩子，高中学生已经有很强的判断能力，优异的学生更容易判别教师的水平。在班级中，优生的比例较大就能够放心的选择。
学大教学环境
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前台
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荣誉墙
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学习环境
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上课教室
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休息区
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休息区
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
高一新生需要上补习班吗？
关于高一学生要不要补课这个问题，是要根据学生的实际情况来决定的。假如学生的基础好，自学能力强，有好的自制力，那么，就没有必要去补课。不过通常情况下，能补课的同学肯定是基础不太好，自学能力弱，自制力差，假如学生某一学科落下很大的差距，无法按照教师要求完成学习任务，这种情况下可以进行课外辅导。
高一化学成绩仅及格怎么提升？
高一化学学科知识点零散，需求学生在学习过程中细化知识体系，依照章节内容知识进行归类，结合章节内容体系进行构建学科知识层次，逐步推进，形成体系，使得知识点条理化，这样才能够精准把握化学章节知识体系。化学学科才能知识点的拓宽也显得尤为重要。学生要根据章节知识学习过程中，科任教师课堂教学互动和知识体系的总结整理，从中了解知识体系的使用条件和规模，并具有针对性的进行专题专练，增强知识点的才能提高和使用。
个试听名额
