长沙龙门高二升高三衔接课程
独特的办学模式 辉煌的教学成绩
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课程介绍
长沙龙门高二升高三衔接课程
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考点考能排查检测体系
各个学科都配套“考点考能排查试卷”，6—12个专题、120—400道试题，帮助学生逐一排查考点和考能中的弱项，每项考点和能力，均进行详细的讲解，以期全视角筛查对考点的掌握程度，全方位训练考能的熟练程度，进而达到在有限时间内，快速复查。
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考点考能逐题精讲
每学科配备考点考能排查试卷老师精讲视频，每科6—12个专题，1个综述（由学科主编主讲），每科讲解时长超过25小时，全部配有字幕和演示，将老师讲解分步骤进行详细展示和标注，便于考生理解和掌握。
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远程实景互动课堂
龙门云课堂，基于云计算、多媒体通信、流媒体互动技术，是一种高效、便捷、实时互动的远程教学课堂形式。使用者只需要通过互联网界面，进行简单易用的操作，便可快速高效地与全球各地学生、教师、家长等不同用户同步分享语音、视频及数据文件。
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智能备课，协作提升
《跃龙门电子多媒体备课系统（B/S版）》软件是为教师高效率高质量的备课、教案的管理与优秀教案共享应用平台，实现教、学、案的一体化。系统采用结构化的形式组织管理电子备课，把教案内容按学科划分，以知识点的方式表现出来，集中存放。
如何选择一个好的高二升高三衔接班？
看组织的办理。办理包括三个方面：一是学生办理，高度重视各类补习班，不同不大；二是家长办理，包括家长会、志愿填报咨询、与家长联络等；三是挂号问题，不存在一般补习学校，接收考生档案，担任学生报名、体检、志愿咨询、安顿考场，并接收考试、评分等一系列作业，是对考生的人文关怀。许多现已完成学业的学生回家报名，就像没有妈妈的孩子一样，假如补习班会引导你报名高考，那么他们对你的态度也不会更差。
长沙龙门课程特色
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个性化测评
• 知识点掌握度
• 学习能力与习惯
• 性格、优势
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个性化教学
• 分层设班
• 专用教材
• 个性化习题
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全程跟踪辅导
• 教学授课
• 教管课后跟踪
• 自习陪读答疑
开学高三了，如何提升复习效率？？
准备好清单和方针。如何提高学习功率，首先要明确自己想学什么，列一张单子是一个很好的办法。许多学生在脑子里考虑他们想做什么，然后像无头苍蝇一样考虑他们想做什么。事实上，这是毫无目的的，很简单导致功率低下。一个好的方法是找一张白纸，以列表的形式写下一天的使命，比方50个英语单词，2个课文背诵等等。
长沙龙门机构优势
教研创新双管齐下
龙门研究院
龙门研究院是龙门教育下设的教学研究、产品研发、教师实训、技术创新机构群，依托龙门多元的教育服务链、丰富的教学案例和海量的学习数据，围绕教育教学和行业发展的焦点问题，以提升学生学习能力、提高师资产能、研发创新技术产品为方向，为高效教学提供有力的研究支持。
教学研究院
针对中高考应试培训，龙门教学研究院以提升学习能力、快速提升学习成绩为方向，创立3A高效学习法，独立研发中高考急速复习训练体系、四维辅导法，行业内率先创立分层次滚动教学模式，创新开发开发动态教辅。在高效学习、学生有效管理、学习障碍克服层面进行持续的创新探索。
互联网创新研究院
龙门教育互联网创新研究院，专注于智能教学软件开发、学校管理系统研发，致力于将前沿科技与教育融合，用技术产品丰富教育教学、优化学校管理。目前，互联网创新研究院已研究开发了跃龙门中高考知识点挖掘机、龙门云课堂、龙门精讲、跃龙门电子多媒体备课系统（B/S版）、智能档案管理系统和培训管理系统等教育科技产品，并在西安、北京、深圳、广州等城市成功推广使用。
教师实训基地
在教育行业优质教师资源稀缺的背景下，龙门教育搭建教研共享平台，通过开放合作的教学研究，整合培训行业领先的教学实践成果，推动行业教研水平的提升。同时，依托西安龙门补习学校，龙门教育设置教师实训基地，面向合作机构、众创空间创业教师，提供教学实训服务。实训基地注重优质师资的培育和发挥，有效开展师资培训、教学交流、授艺带徒、示范展示等工作。
长沙龙门尚学的高三历史怎么学？
高三历史其实到了一个综合汇总的时候了，由于差不多都学完了，基本上要进入温习状况，所以假如孩子的学习成果不是特别抱负的话，这个阶段及时进行教导仍是不错的。长沙龙门尚学教育开设的高二升高三辅导精品课程能够1对1帮助学员梳理悉数知识，进行查漏补缺，完善知识点。 如您还有其它疑问，能够在下面留言或拨打咱们的咨询电话咨询。
长沙龙门尚学机构介绍
长沙龙门尚学教育
龙门尚学是龙门教育旗下中小学校外教育高端品牌，专注中高考升学。龙门尚学定位于“做中国美好的教育企业”的发展愿景，理性地回归教育的朴素本质，真诚透视家庭教育和孩子成长的自然需求，专注于"1对1"教育服务的细节优化提升，是具有浓厚教育气息和强烈社会责任的新兴科技型企业。龙门尚学的核心价值在于"平安而愉快地提高孩子的学习成绩"。为对广大学子和家长提供服务质量的全面深化和升级，龙门尚学在原有十多年的行业经验积累基础上，创新性地提出了"中小学生定制教育"的产品概念，赋予了传统"1对1"课外辅导新的内涵。
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