长沙新东方 初升高辅导班
一流的教学方法,融入国际教育方式
快速咨询科目 | 知识模块 | 课程特色 | 咨询入口 |
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英语
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词汇专题,短文精读,
语法专题,月考精炼 |
掌握300个核心词汇
掌握100个重点短语,20个写作句型 掌握两大高考语法模板 掌握三类文章结构,四种解题技巧 |
咨询课程 |
数学
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新高一衔接与不等式,
集合与逻辑,函数的概念及三要素 |
强化新高一计算和解不等式,
熟悉集合语言和常用逻辑用语 提前强化函数的三要素 |
咨询课程 |
物理
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描述运动的物理量,
匀变速直线运动及的应用, 月考精练 |
掌握高一基础物理概念
熟练高一运动学基础计算 强化高一运动学应用能力 为高中计算题强根固基 |
咨询课程 |
化学
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元素化学,离子
反应,物质的量 |
掌握元素化学-含Na物质的物理性质和化学性质
学习掌握物质的系统分类 掌握高中化学专属计量工具-物质的量计算体系
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咨询课程 |
1、看对自己的政策定位,不同的人,对自己效果的定位不同。像小编知道的一个清华小哥哥,据他说自己他的效果已经在班级很好了,但是因为自己有很明晰的目标:清华,但也知道自己的效果还不足以支撑,因此除了上课,不是在补课,就是在补课的路上。假如你对你的效果比较满意,当然就没有必要再补课了。
2、看自己的学习节奏,不同的人,学习的节奏也不同。小编曾经还有个高中同学,下课后向来不会挤时间来学习,她说她自己也很古怪,假如像其他人一样学习负荷太大,加班加点学习,效果反而下降,就适宜这样悠悠哉哉地学习。那时候,小编只恨自己没这样的命。所以咱们也要根据自己的课程量、学习进度、适宜的节奏,结合自己的学习才能,来挑选是否补习,补到什么程度。
早读是记诵的黄金时间,一般30-50分钟不等。假设只读记一科,大脑往往简单疲乏,作用欠好。建议安排二至三项诵记内容,并对时间进行大致切开。如“10+15+5”“15+20+5”“20+25+5”“20+15+10+5”,比如假设今天读语文,遵从“言语学科天天见”的准则,则可以在早自习 总时间中安排10~15分钟读读外语,反之亦然。单科时间假设较长,还可以再作安排。如读30分钟外语,则可以安排读记单词10分钟,读记课文10分钟,读记笔记10分钟。这样在早读时,每一个时段均有明确的记诵使命,而每一个需记诵的使命都有相对固定的时间去落实实现,早读时就人“紧”起来了,有条有理,避免了早读的盲目性、随意性、散漫性,作用天然就好了。早自习的最终,还可以安排3~5分钟,对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆,对所诵记的内容进行进一步概括、收拾和稳固。
同一年级的课程在设计上根据
不同类型的学生有明显的不同,
为适合的学生搭配适合的课程,
让每位学生都能学有所成。
立体化呈现学习内容,
全方位展现学习效果,
实现学生语言的全面发展。
1、先做好计划后学习,学习是一个系统工程,是由浅入深。由少到多。逐渐深入的进程只要订好计划再学习,学习才是有计划、有意图、有针对性的,才干战胜学习中的盲目性、忙乱性。
2、先预习后听讲,有的同学以为,横竖教师要讲,课前预习是多余的:有些则以为,横竖有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。专家说:首要,预习课前“侦查”,可打有准备之仗;其次,预习可是新旧知识联络,有利于掌握新知识;再次,预习能够带着问题去听课,战胜听课的盲目性,前进学习效率;最终,预习可使听课更专注,与教师配合更默契,从而前进自学能力。此外,预习的科目以自己学习上所花的时间,要恪守整体计划。
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