南宁学大教育高二补习
高二补习 我选学大教育
快速咨询成绩中等,基础较薄弱的学生
高效突破课上听不懂, 课下学习效率低下等难题
重点解析难题和创新题等, 使优秀的学生更优秀
基础成绩较好的学生
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英语怎么学好?长于总结
学习比你好的人不一定比你聪明,但是他们长于研讨、分析和总结。学会总结,在高中英语应试教育环境下非常重要。这也是为什么从小到大,教师都会要求我们收拾错题集的原因。收拾错题集的意图便是让我们学会总结和分析,找出规律和缺乏,发现前进的方向,确保下次考试不会再有相同的错误。而且,与其他科目相比,英语常识愈加琐细,所以,平常的收拾、总结很重要。教师说到或是在参考书上看到的一些琐细的小常识都要及时记录下来,以备以后温习时用。
提供个性化辅导, 因材施教传授快速提升技巧
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根据学生知识薄弱点及学习习惯, 为孩子定制个性化提升方案
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密切关注孩子学习进度,及时与家长反馈沟通,学习效果透明
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课内注重听讲,课后及时温习。
新知识的接受,数学才能的培育主要在讲堂上进行,所以要特点注重课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟教师的思路,积极打开思想预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时温习不留疑点。首先要在做各种习题之前将教师所讲的知识点回想一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回想而不选用不清楚立即翻书之举。仔细独立完结作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不形成不明白即问的学习作风,关于有些标题因为自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来仔细分析标题,尽量自己处理。在每个阶段的学习中要进行收拾和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识系统。
学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
点击咨询优秀作品的阅读是语文素养形成的重要途径,也是语文学科里人文和科学精力培育的重要途径。所以,我提倡我们高中阶段阅读名著的量至少十部,以下我们之作是我经常向我的学生引荐的:《论语通译》、 《红楼梦》(曹雪芹) 、《唐诗三百首》、《鲁迅杂文选》、《边城》(沈从文) 、《尘埃落定》(阿来) 、《谈美书简》(二种) (朱光潜)、《狼图腾》《老人与海》(海明威)、《巴黎圣母院》(雨果)、《复活》(托尔斯泰)、《泰戈尔诗选》等。
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