长沙龙门尚学教育

大二的学习在一年级的基础上会更难。除了考察我们对基础知识的掌握，我们还会学到新的知识。这对那些基础不扎实的学生是有一定的压力的。因为他们需要从一开始就梳理知识结构，他们需要花费更多的时间和精力。一些家长还选择课外辅导，帮助孩子度过高二。那么对于高二学习困难的学生，能否申请高二的综合辅导班呢？

做题一定要设定时间，在一定的时间内完成题目。在做模拟练习时，我们应该学会做出选择。例如，我们不应该在科学和数学中特别困难的部分花费太多时间。我们应该理解浙江公务员的节奏。应试教育的本质不是要学会做每一件事，而是要在有限的时间内得到最多的分数。

两极分化日益明显，导致不同的心理状态。在刚刚过去的高中一年里，学生的集体知识被明确划分为所谓的优秀学生和差生。优生学方面，他们的积极思想是逐步发展起来的。比如，爱好变成兴趣，好奇变成好奇和探索。他们充满自信，学习成为一种自觉的行为，并不断获得成功的经验。另一部分学生在一年的学习中（特别是在考试中）屡屡遭受挫折，悲观、自卑甚至害怕学习的心态也逐渐固化，出现爱好转移、偏科等倾向。学业成绩进一步下降，自信心进一步受到冲击，形成恶性循环。对于中等水平的学生来说，他们的学习热情不高，只希望通过高考，所以处于被动的冷漠状态。

每个学生都想取得好成绩，那么如何提高呢？它是“跌倒的地方站起来”。如果由于心理原因导致成绩不好，就应该想办法减轻考试压力。如果知识匮乏，就要做好“抓强补弱”，把强学科做大做强，加强对弱学科的学习，争取在弱学科学习上有所突破。如果是考试技巧的原因，你应该在平时的考试中总结一下你的考试技巧。毕竟，今年你必须通过许多模拟考试。善于总结的人总会总结出许多方法和技巧。