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提高学习心理的素质
（1）学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和求知；培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩，所以一定要钻进“书海”去；把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。
(2）学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。善于控制自己，是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。

成绩不理想，或者学习没有系统计划的孩子，可以上辅导班，我之前就是成绩不好上的全日制，提分挺快的，不过关键看自己是否努力。
重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 不要急，总之，要自信。

当下学校的教学可能并没有做到因材施教，如果在学校课堂上老师没法兼顾所有人，成绩排在后面的同学如果想把成绩赶一赶选择高考辅导班还是个不错的选择。
一家正规的高考辅导学校，学校的教学质量是重中之重的，好的课堂教学质量可以让孩子们更好的掌握课堂上老师所传授的知识，并且可以很好的举一反三。这样的补习机构在不断的摸索中形成了自己教学体系的师资配备、管理团队、服务体系，定期对教师进行考核，严格监管学校的管理服务，科学而有效的成绩测评分析，有力促进了教师的成长和学生的进步。

高三政治复习新方法

【关注变化】

近三年命题特点，很挑战学生的知识储备和知识面。前三年的中高考命题反映社会热点，注重考查学生分析和解决现实问题的能力，对考生综合运用学科知识的考查能力趋强，考查的梯度更加明显，注重区分度，更能体现中高考选拔人才的要求。在答题上，考生如果完全按照书本上的原话作答，已不能得高分。这要求考生在复习备考时，既要注重基础知识，又要懂得结合实际生活，用探究的眼光去组织答题，对考生的知识储备和知识面是否广泛是一个挑战。如去年考查的网络购物，以及结合奥运会志愿者谈建设和谐社会，这些问题都是热点问题，与实际生活息息相关。

从以往的命题来看，选择题的难度加大，双向选择题较多，对考生运用历史知识分析和解答现实问题的要求更高，主观题更加开放，提问的角度很灵活，这对考生的审题要求很高，答题方向要对，内容要细化，对考生的能力考查要求更高了。另外，考生要适当关注图表题。

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