南京秦汉胡同

南京小学生围棋培训-学习围棋的好处

1.陶冶性情：在下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，久而久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。同时，棋品的培养可以有助于个人思想品德修行的煅练。

2.训练十种能力：1、独立解决问题的能力；2、快速抓住问题重点的能力；3、面对现实的能力；4、随时不放弃希望和理想的能力；5、组织的能力；6、果断的能力；7、尊重别人优点、检讨自己缺点的能力；8、眼光远大，不求近利的能力；9、坚韧不拔的能力；10、逻辑科学的能力。

南京小学生围棋培训-学习围棋的技巧

中盘时要不怕战斗，要勇于战斗。多算胜，少算不胜。在这个阶段要多做形式判断，学会在中盘数目，有利于控制对手，牵制对手。气势上压倒对手。形式有利时，要简明，要找看得清楚的棋下，形式不利时，要乱战，以图乱中取胜。

官子时要细心加细心。必须对官子的大小、先后详加研究，切不可在此阶段粗之大叶。此时必须要战战兢兢，如临深渊，如履薄冰，以免功亏于溃。千里之堤，溃于蚁穴。戒之！

还有就是加强棋理方面的学习。可以看《围棋十诀》、《凡遇要处总诀》、《弈理指归》等书籍。

南京小学生围棋培训-学习围棋的条件

终局

一、棋局下到双方一致确认著子完毕，为终局。

二、对局中，有一方中途认输，为终局。

活棋和死棋终局时，经双方确认，不能避免被提取的棋，都是死棋。终局时，经双方确认，不能被提取的棋，都是活棋。

南京小学生围棋培训-学习围棋的注意事项

网络实战对局，跟围棋课学员之间对局不同，网络上什么样的对手都有，不仅仅指水平高低，是下棋的风格和行棋的手法各种各样，见多识广以致熟能生巧。

老师指导棋及复盘讲解，这点非常关键，老师在和学生的对局中，可以最直观并且有针对性发现学生个人的问题，优点或者缺点，指导棋的复盘讲解过程，能让学生最 大限度的正确反省。