重庆一奕围棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未来
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课程介绍
重庆一奕围棋一弈理念
童蒙养正是传统儿童教育的核心理念。启乐学礼，由礼入静，能静善思，明思厚德是学苑一贯的主张。学苑重视儿童兴趣、习惯的培养和教学氛围的营造，让孩子在宁静清雅的环境中潜移默化，陶冶心性与品德。 我们希望:每年能够有越来越多的学员加入到一弈围棋学苑的围棋学习中来，让我们以中国传统文化为核心，以围棋为载体，与越来越多的家庭共同关注、学习、研究最基础的儿童教育；
重庆一奕围棋课程
弈之乐.善思篇
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课程名称
弈之乐.善思篇
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入学水平
中级12-9级
课时
80课时
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全局战斗技能储备
复杂计算、弃子、对杀、好形与愚形、高位与低位、简单官子，局 部定式
棋力与素质培养
通过局部战斗中基本手筋、死活的进阶训练，强化学生局部战斗能 力。学生逐渐熟悉棋局各阶段的简单行棋套路,积累全局思考的经验。逐 步拓宽思维深度与格局
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用心:“心”智的启发
”智”是解决问题的能力，在对弈中学生在竞争中自觉的地提升 思维的广度与深度
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一弈一德
细致、慎重、准确、周密
重庆一奕围棋
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教学特点
专注幼儿心性和行为习惯的培养，拥有标准化儿童教育体系，自主编写普及课程、启蒙课程、入门课程、高阶课程教材和习题册。古老文化与现代化教学手段相结合，课程与活动、比赛相结合，教学形式丰富。让越来越多的孩子体悟“棋如人生”的思维与格局，让围棋融到入越来越多的孩子生活中去，并真真切切的从学习习惯、思维习惯、礼仪习惯、心性习惯方面去改变到孩子、影响到孩子，让围棋可以成为陪伴孩子终身的爱好。
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到底为啥让孩子学围棋
抵抗网游
有了围棋的相伴，孩子们会更好的使用课余时间。围棋玄奥的魅力以及高兴的对局体会逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心。围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的高兴。所以，围棋可以成为少年儿童远离网络游戏损害的小帮手。
重庆一奕围棋
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师资特点
我苑现有全职围棋专业教师80余人,平均教龄5-15年,围棋4、5段以上高水平专职教师28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念办校经营,一边培养高素质的优秀围棋教师团队，一边以传 统文化为教育核心,提升学生礼仪、习惯等基础文化素养。
下围棋到几岁后就不能成为职业棋手了？
这个要看个人潜力和努力程度，工作棋手是需要很强的耐性和思维的。
我国围棋工作棋手等级分，是反映我国工作棋手水平的一项重要指标。它于1995年1月1日起开始试行，两年后于1997年1月1日正式实施，是我国工作围棋继实施段位制后又一项含义深远的立异。
目前的等级分每隔4个月发布一次，每次等级分核算的截止日分别为每年的4月30日、8月31日与12月31日。等级分是我国棋院确定棋手参赛资历的一项重要依据，许多严重的世界、国内赛事中，等级分坐落前列者可得到免参与预选赛、被确定为种子选手等优惠。
2013年，我国棋院将等级分由以往四个月一发布改为每月发布，截止日为每月最终一天。
关于重庆一奕围棋
重庆一弈文化传播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月创建一弈围棋学苑，现为重庆最专业的儿童围棋教育机构之一。 一弈围棋学苑，是重庆一弈文化传播有限公司旗下的专项教育品牌，我们从单一的围棋连锁教育机构发展成为多元化的传统文化教育集团，规模遍布江北、渝北、渝中、沙坪坝、九龙坡、南岸等区域 , 参与过学苑围棋学习的学生规模已近万人。同时我们是一群热爱教育事业、希望传统文化回归当代教育的优秀工作者组成的教育团队。 学苑改变了市场上传统竞技性围棋培训的方向，在国文教育和儿童教育方面积极探索，将围棋教育由技能培训改为心性培养，提出“乐、礼、静、思、德”的教育理念，并积极实践，创立了自己的围棋文化教育体系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
学习围棋可以培养孩子什么能力哩
培育孩子的创造力。所谓“始以正合、终以奇胜”，即局面时按惯例手法形成态势，而最终要用对方意想不到的方法来制胜。仅是平庸地跟随对手是不能获胜的，所以，在棋盘上必需要出奇出新，下出令对手十分为难的着法才干赢得胜利并赢得对手的尊敬。
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