课程简介：课程背景领导能力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导，不是简单的服从。根据领导力的定义，我们会看到它存在于我们周围，在管理层，在课堂，在球场，，在上市跨国公司，在小公司直到一个小家庭，我们可以在各个层次，各个领域看到领导力，它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。而对于一家企业的成长而言，CEO及高管团队的领导能力显得格外重要。教练，这个已经为当代所...[详情]

课程简介：课程背景领导能力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导，不是简单的服从。根据领导力的定义，我们会看到它存在于我们周围，在管理层，在课堂，在球场，，在上市跨国公司，在小公司直到一个小家庭，我们可以在各个层次，各个领域看到领导力，它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。而对于一家企业的成长而言，CEO及高管团队的领导能力显得格外重要。教练，这个已经为当代所...[详情]

课程简介：一、现场管理与改善基本概念1、什么是现场管理?现场管理管什么?2、现场改善对企业盈利的重要性3、如何定义现场问题4、怎么样正确描述现场问题二、现场管理与改善的基础1、录像观摩：七大浪费2、小组讨论：精益生产对生产现场提出了什么要求3、增值、非增值的概念与判断标准4、现场讨论：这些活动是增值的吗?为什么?5、现场七大浪费的概念6、七大浪费的定义7、消除七大浪费的工具8、小组活动：精益现场改善推进的逻...[详情]

课程简介：淄博彪炳企业管理咨询有限公司经理许若谷先生，是在我国企业成长起来的具有国际水准的安全理论专家，曾两次参加在美国举办的“全球过程安全大会”，参加国内举办的国际安全会议5次，3届化工行业的高级研讨会，国家高技术人才。许若谷先生创立的安全模糊性辨晰理论与供给侧改革的理论相结合，可以很好地解决实体经济在当前供给侧改革过程中所遇到的疑难问题。培训时间为一天。课程目的：“新常态”下供给侧改革企业改什么怎么改，...[详情]

课程简介：一天：上午一部分：专家授课精益导入1.精益生产的起源，从丰田生产方式TPS到精益生产LEAN2.精益的发展趋势3.工业4.0与精益的关系，工业4.0下的精益精益系统构建第二部分：精益生产的本质1.为什么不同行业都可以开展精益——精益的本质2.中国企业精益难成功的原因，企业推行精益成功的关键一天：下午第三部分：广汽丰田总装线参观考察、广汽丰田周边供应链的布局1.广汽丰田总装线参观考察看点：◆以人为本...[详情]

课程简介：课程背景：“90后”在呼叫中心的占比超过了80%，他们是一个特殊的群体，他们身上被打上了深刻的时代烙印：独生子女、教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融合。 他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点，他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气；但是，他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我……“90后”的员工就像一台笔记本电脑，能创造无限的价值，同时须轻拿...[详情]

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课程简介：开课时间：2016年10月20-2016年10月21日授课对象：中高层管理者及其他相关部门的职业经理人。课程大纲：**部、中层经理思维转变**章：从专业到管理的挑战**节管理与领导的统一与区别第二节信息不对称带来的挑战第三节领队者的4P职责第四节好领导和差领导的表现第五节关于管理的新理念第六节讨论：诸葛亮是不是好领导第二章：思维和心态调整**节树立对投资者负责的概念第二节结果导向思维第三节积极与温...[详情]

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课程简介：领导新世代员工的前提：接受“平等的价值观”：1、“代沟”的概念――为什么有新世代的概念？2、新世代的背景――剧变的时代（1）物质生活从匮乏到丰富（2）生活环境从封闭到开放（3）信息获取从单源到多源（4）生活文化从官方主导到大众主导（5）家庭结构从大家到小家3、我的地盘我做主――新世代员工行为特征分析新世代价值观：以自我为中心用理解取代责备，新世代才会更有向心力4、其实我也很正常――新世代员工在管理...[详情]

课程简介：成功领导者的定位与认知：领导的基本原则与应用练习领导的互动要领与应用练习领导的成长秘诀与应用练习领导的心态调整与交流分享领导主管的未来挑战（趋势分析）领导主管的未来困境（个案分析）领导主管的团队运作（实例分析）领导主管的团队共识（共识分析）领导的魅力来源与特质(个人领导力)自信坚定的愿景叙述愿景的能力追求愿景的强烈决心彻底了解自己的天赋专长且善用领导远见(Purpose)领导热情(Passion)...[详情]

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