消防工程师证书是职业考试，而职称是评审制度，是两个不同证书。一级消防工程师证书是通过全国统一考试而取得的证书，职称是评审指导一般要求论文、业绩、年限等通过评审取得的证书。
注册消防工程师
建立注册消防工程师制度的依据是人社部和公安部《关于印发注册消防工程师制度暂行规定和注册消防工程师资格考试实施办法的通知》，以下简称《注册消防工程师制度暂行规定》，该规定第二十九条：
1.注册消防工程师的执业范围：
2.消防技术咨询与消防安全评估；
3.消防安全管理与技术培训；
4.消防设施检测与维护；
5.消防安全监测与检查；
6.火灾事故技术分析；
7.其他消防安全技术工作；
从中，我们可以看出注册消防工程师是从事消防安全相关的专业技术人员，其业务范围主要消防安全技术。消防行业内的人士都知道，消防工作主要分为火灾预防工作和灭火救援以及消防设施的维护保养等方面。消防工程师的建立是基于对消防系统的整体可靠性保证，将“防消结合”的方针落实于日常工作中，尤其以防为主，结合消防应急预案提高公众应急响应能力。
这也表现出国家打造专业化消防的意愿，专业化是必然的方向，当然消防系统可靠性也会由此相应提高。
建筑物的耐火等级
1、建筑物的耐火等级分为四级，一二类三四类。
2、节点缝隙或金属承重构件节点的外露部位，应做防火保护层，
3、民用建筑的耐火等级、层数、长度和面积，一二级大防火分区的长度250米。至大允许建筑面积2500平方米。
4、对于地下房间、无窗房间或有固定窗扇的地上房间，以及超过20m且无自然排烟的疏散走道或有直接自然通风、但长度超过40m的疏散内走道，应设机械排烟设施。
5、 建筑高度超过32米，应设机械排烟设施。
内走廊超过20米。并设有自然采光、自然通风设施。应设机械排烟设施。
面积超过100平方米，应设机械排烟设施。
通风和空调系统应设置排烟系统应设机械排烟设施。
建筑的防火分区、防火间距及疏散出口
1、建筑物内如设有上下层相连通的走马廊、自动扶梯等开口部位时，应按上、下连通层作为一个防火分区，
2、地下、半地下建筑内的防火分区间应采用防火墙分隔，每个防火分区的建筑面积不应大于500m2。
3、当设置自动灭火系统时，每个防火分区的至大允许建筑面积可增加到1000m2。局部设置时，增加面积应按该局部面积的一倍计算。
4、民用建筑的防火间距：民用建筑之间的防火间距，6－9米。
5、公共建筑和通廊式居住建筑安全出口的数目不应少于两个。
6、九层及九层以下，建筑面积不超过500m2的塔式住宅，可设一个楼梯。
7、高层建筑安全处口或疏散口必须设置两个安全出口。
8、建筑中的安全出口或疏散出口应分散布置。建筑中相邻2个安全出口或疏散出口最近边缘之间的水平距离不应小于5.0m。
9、直接通向公共走道的房间门至最近的外部出口或封闭楼梯间的距离:一级二级25米，环形通道22米。设有自动喷水系统的建筑疏散距离可增加25%。
10、楼梯间的首层应设置直接对外的出口，当层数不超过四层时，可将对外出口设置在离楼梯间不超过15m处。
16、太平门应为推闩式外开门。
11、变压器室与配电室之间的隔墙，应设防火墙。锅炉房、变压器室应设置在首层靠外墙的部位，并应在外墙上开门。首层外墙开口部位的上方应设置宽度不小于1.00m的防火挑檐或高度不小于1.50m的窗。
企业文化
南京江硕文化传播有限公司（江硕教育）正式成立于2012年，位于南京玄武区珠江路新世界中心A座9层。由于发展迅速，规模扩大，江硕教育突破地域的限制，于2016年开设了江苏省-扬州市分校区；2017年，开设了苏州校区；2018年，先后开设无锡校区、常州校区。作为南京市知名教育品牌，江硕教育一直秉承专业、专注、诚信的教育理念，为广大学员提供优质的教育服务。多年来，在建筑行业、学历教育等领域培养众多学员，已成为独树一帜的品牌教育机构。
消防备考
消防教材是消防工程师备考过程中必备的学习资料，有不少零基础考生在拿到教材后不知道从何开始？今天就为各位考生讲解下消防工程师三本教材的学习顺序及学习要点。
1、从形式上：消防分三本书，技术实务，综合能力，案例分析，其本质上就是一本书，消防的三本书是一个整体，实务和综合是理论，案例分析是实际操作，哪一本学不好，都不可能通过案例。
2、从内容上：三本书讲来讲去就是防火和灭火两大部分：
防火-----建筑被动防火部分（比如防火间距、构件耐火等级等）；
灭火-----建筑主动防火部分（比如灭火器、消火栓、自动喷水等七大灭火系统）。
3、各科目的特点技术实务：讲的是这门考试的理论部分，涵盖的内容是防火规范和灭火系统的原理阐述，是纯理论的东西，是三科目的基础。
综合能力：是检查操作类的内容，主要也是两大部分内容，防火规范落实情况和灭火系统日常操作检查。简单举例，实务告诉你两个房子的防火间距是多少，综合就讲你怎么去检查防火间距有没有达到规范要求。实务告诉你灭火系统的原理，综合就讲怎么安装、操作、维护、检查这些系统。综合的特点是涉及系统的具体运用，需要记忆的检查项目比较多，如果是消防的门外汉学起来会感觉吃力一些。
案例分析：案例是综合和实务的真实应用，它和实务和综合也有对应关系。比如，实务里面某一章节是讲安全疏散、另一章节是防火间距、防火分区、汽车库等等规范要求标准，但是这些数字都是很零散的分散的告诉你这是标准要求，案例就是要把这些内容糅合到一栋模拟建筑的背景中，让你挑毛病判断这栋建筑的消防配置是否负荷要求，这就类似于实际操作。
4、学习顺序：
总体来说，三门课程中最先学的是《消防安全技术实务》，其次是《消防安全技术综合能力》，《消防安全案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定，所以复习好坏的关键在于《消防安全技术实务》，而《消防安全案例分析》又是通过考试的关键，在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程，因此复习顺序应为技术实务→综合能力→案例分析。
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