消防工程是一项重要的建设项目,其建设的质量好坏直接关系到危机发生时降低损失的能力。所以消防工程建设中要特别重视建设的质量问题,在施工的过程中要做好施工过程的监控和引导。随着社会经济的不断发展,建筑的构造越来越复杂,覆盖面积越来越广泛,由此建筑的消防系统要随着建筑物的自身需求而不断升级,只有这样,才能保证消防工程能够及时应对意外事故的发生。在消防工程的建设过程中,除了要重视前期的消防设计和材料的选择外,更要重视施工过程中的质量控制,这是事关消防工程建设成败的关键,同时直接关系到人们生命财产的安全,不容忽视。因此,当下根据消防工程施工现状并针对存在问题进行分析并找出合理解决策略是消防工程刻不容缓之任务。
火灾自动报警及消控室
1、报警区域按防火区域划分,一个报警区域可以有几个防火分区组成。
2、火灾自动报警系统的形式有:集中报警系统:区域报警系统;控制报警系统(消控中心),一个区域报警控制器可警戒多个楼层(看产品的功能)安装位置距地面1.3-1.5米,报警电话安装位置1.3-1.5米。
3、建筑面积大于500m2的地下商店应设火灾自动报警装置。
4、独立设置的消防控制室,其耐火等级不应低于二级。采用耐火极限分别不低于3h的隔墙和2h的楼板,并与其他部位隔开和设置直通室外的安全出口
5、消控室应设置下列功能:接受火灾报警,发出火灾的声、光信号,事故广播和安全疏散指令等:控制消防水泵,固定灭火装置,通风空调系统,电动的防火门、阀门、防火卷帘、防烟排烟设施。显示电源、消防电梯运行情况等
6、火灾报警按钮安装在距地面1.5米
7、报警线预留100-200毫米长度,绑扎成束、+红—兰线
8、报警线敷设不应有接头、纽结,导线接头应在接线盒内用接线端子或焊接连接(每个接线端子接线不超过2根),盒内外加螺母。不同电压、电流、不同回路、不同系统、不同类别的线不能放在同一线槽内。
9 、线槽每隔1.5米设吊架及支架,吊拉杆不小于6MM。
10、消防电源应为专用电源,不允许插接接头,
11、消控室门向疏散方向开门,允许有送回风管但应加防火阀。严禁无关电气线路穿越,控制台周围留1米通道和检修通道,
12、消防控制的功能:控制消防设备的开启、关闭;消防水泵、防烟、排烟风机的开关;关闭防火阀,停止空调送风机;显示火灾、故障报警的位置;疏散通道、出口等;显示保护地图(模拟图、平面图);显示消防电源的状态;配备火灾报警应急广播控制装置
13、消防控制状态的过程:当火灾报警时;火灾报警系统报警;自动灭火系统启动;室内消防栓系统启动(消防水泵启动);电源进行切换(非消防电源停电,应急消防电源启动),并接通报警装置和应急照明装置和疏散指示照明。电梯迫降在首层;,加压送风机启动(风口开启),隔离系统启动(防火卷帘下降);防火门关闭
14、每隔防火分区至少设置一个手动火灾报警装置,两个手动火灾报警装置的距离不超过30米,安装位置1.3-1.5米九、防烟、排烟系统
15、一二类建筑(高度超过50米)、建筑高度超过32米的建筑物应设置防烟分区。
16、防烟分区一般不超过500平方米,不大于防火分区;不跨越防火分区,防排烟系统设置一般在走廊、防烟道、排风井道各自独立,耐火等级1小时
17、高层建筑的防烟、排烟系统。分为机械加压送风防烟系统和自动排烟系统(可开启外窗);自动排烟系统(可开启外窗)分为:机械排烟系统和可开启外窗的自然排烟系统。
18、塔楼建筑应设有两个疏散防烟楼梯;并设有前室,前室设有机械加压送风系统。楼梯间每隔2-3层设置一个加压送风口,前室每层都设加压送风口
19、防烟楼梯间。合用消防前室设计风量18000-20000。28000-30000M3、H。层数超过32层的分段计算。
江硕教育
【荣誉奖项】
“2013-2014年度诚信教育辅导机构奖项”
“2014年度企业信用评价AAA级信用企业”
“2014年度中国具竞争力职业教育品牌”
【教育服务内容】
江硕教育学历类教育:自考学历提升、成考学历提升、远程学历提升、在职研究生。
江硕教育建工类培训:一级建造师、二级建造师、一级消防工程师、二级消防工程师、造价工程师、八大员,职称评审等培训服务。
消防备考
消防教材是消防工程师备考过程中必备的学习资料,有不少零基础考生在拿到教材后不知道从何开始?今天就为各位考生讲解下消防工程师三本教材的学习顺序及学习要点。
1、从形式上:消防分三本书,技术实务,综合能力,案例分析,其本质上就是一本书,消防的三本书是一个整体,实务和综合是理论,案例分析是实际操作,哪一本学不好,都不可能通过案例。
2、从内容上:三本书讲来讲去就是防火和灭火两大部分:
防火-----建筑被动防火部分(比如防火间距、构件耐火等级等);
灭火-----建筑主动防火部分(比如灭火器、消火栓、自动喷水等七大灭火系统)。
3、各科目的特点技术实务:讲的是这门考试的理论部分,涵盖的内容是防火规范和灭火系统的原理阐述,是纯理论的东西,是三科目的基础。
综合能力:是检查操作类的内容,主要也是两大部分内容,防火规范落实情况和灭火系统日常操作检查。简单举例,实务告诉你两个房子的防火间距是多少,综合就讲你怎么去检查防火间距有没有达到规范要求。实务告诉你灭火系统的原理,综合就讲怎么安装、操作、维护、检查这些系统。综合的特点是涉及系统的具体运用,需要记忆的检查项目比较多,如果是消防的门外汉学起来会感觉吃力一些。
案例分析:案例是综合和实务的真实应用,它和实务和综合也有对应关系。比如,实务里面某一章节是讲安全疏散、另一章节是防火间距、防火分区、汽车库等等规范要求标准,但是这些数字都是很零散的分散的告诉你这是标准要求,案例就是要把这些内容糅合到一栋模拟建筑的背景中,让你挑毛病判断这栋建筑的消防配置是否负荷要求,这就类似于实际操作。
4、学习顺序:
总体来说,三门课程中最先学的是《消防安全技术实务》,其次是《消防安全技术综合能力》,《消防安全案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定,所以复习好坏的关键在于《消防安全技术实务》,而《消防安全案例分析》又是通过考试的关键,在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程,因此复习顺序应为技术实务→综合能力→案例分析。
想了解更多关于南京消防工程师培训资料,请咨询:
咨询联系方式:15996488286(马老师)或者QQ:3329379574 还可以直接在线咨询
更多关于南京一级消防工程师培训的信息请点击>> 南京一级消防工程师培训
更多关于南京二级消防工程师培训班的信息请点击>> 南京二级消防工程师培训班