消防设施操作员课程培训
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等级 | 课程模块 | 学习资料 | 保障服务 |
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初级 |
理论基础精讲、理论基础习题、理论强化精讲、理论拔高训练、设备实操演练、理论仿真模考、实操考前集训。 |
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中级 |
理论基础精讲、理论基础习题、理论强化精讲、理论拔高训练、设备实操演练。 |
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高级 |
理论基础精讲、理论基础习题、理论强化精讲、理论拔高训练、设备实操演练。 |
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1.专属班主任跟进督学;2.定制化学习方案;3.专职教研在线答疑。 |
考试形式方面:理论知识考试和技能操作考试。先测试理论,然后预约实践。其中,理论知识考试由全国统一的闭卷考试实施,时间100分钟,考卷由中国消防行业职业技能鉴定指导中心统一命题。技能操作考核主要采用现场操作、模拟操作等方式。考试方向:根据方向分为监控操作和消防设施检测维修保养,考试题目不一样。如果是初级,只有监控操作方向;如果是中级可以选监控和检测方向,对于检测方向的考生,需要学习设施维修和设施检测模块的内容,如果是监控操作方向,考试不涉及设施维修和设施检测内容。
根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试要点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员消化掌握重难点,强化做题能力。
通过消防三维实操仿真系统,讲解消防员技能操作要点细节,反复学习,加强记忆。
根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作学习指导,拔高实操应用能力。
无法形成知识结构:我们的知识结构实际上是指知识系统在学生头脑中的内化,即知识在学生头脑中的输入、加工和存储所形成的有序的组织状态。在一定知识结构的学习中是很重要的。要是没有合理的知识结构,再多的知识得不到巩固也只能成为一盘散沙,没有办法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩非常好,可一到综合能力的考试就不行了,原因往往也就存在于他们没有掌握知识之间的联系,脑海里没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间和各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于不在状态。这种零散的知识很容易遗忘,也特别容易张冠李戴。
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