课程介绍Course Introduction
登元建工注册消防工程师招生简章
注册消防工程师制度,是国家依照有关法律,对从事消防安全技术工作的专业技术人员实行准入类职业资格制度。该项制度的建立,是推动消防工作社会化的一项重大创新,是贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》的有力举措,将有利于提高社会消防专业化管理水平,有利于规范消防技术服务机构发展,对加强消防专业技术人员队伍建设,促进消防监督管理机制改革,提高社会防控火灾能力,具有十分重要而深远的意义。
凡中国人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,具备相应学历、实践经验及专业背景等方面条件的,均可以申请参加相应级别注册消防工程师资格考试。一级注册消防工程师实行全国统考,在连续的3个考试年度内参加应试科目的考试并合格,可取得一级注册消防工程师资格**;二级注册消防工程师按照全国统一考试大纲,实行省级统考,在连续的2个考试年度内参加应试科目的考试并合格,可取得二级注册消防工程师资格**。
2014年5月1日颁布实施的《社会消防技术服务管理规定》(公安部第129号令)规定:消防技术服务机构应当设立技术负责人,对本机构的消防技术服务实施质量监督管理,对出具的书面结论文件进行技术审核。技术负责人应当具备注册消防工程师资格,一级资质、二级资质的消防技术服务机构的技术负责人应当具备一级注册消防工程师资格。注册消防工程师需求数量将迅速增长。
据公安部、人社部下发的文件通知,注册消防工程师今年首次开考,建设单位如果要评一级资质必须挂靠此证。现在全国注册消防工程师仅500人,市场需求巨大,挂靠价*低8万,考试难度较大,可三年内滚动**,各位朋友,有需要此证者请抓紧时间报考。因为是**次考,不会太难,否则越到后面越难考噢。
表1 注册消防工程师需求数量
资质种类和级别 |
消防设施维护保养检测机构 |
消防安全评估机构 |
|||
注册消防工程师数量 |
一级 |
二级 |
三级 |
一级 |
二级 |
一级注册消防工程师 |
6人 |
3人 |
级别不限 |
8人 |
4人 |
二级注册消防工程师 |
4人 |
3人 |
4人 |
6人 |
|
注册消防工程师总数 |
10人 |
6人 |
1人以上 |
12人 |
10人 |
根据《社会消防技术服务管理规定》(公安部第129号令),消防技术服务机构的主要从业范围如下:
(一)三级资质的消防设施维护保养检测机构可以从事生产企业授权的灭火器检查、维修、更换灭火药剂及回收等活动;一级资质、二级资质的消防设施维护保养检测机构可以从事建筑消防设施检测、维修、保养活动;
(二)消防安全评估机构可以从事区域消防安全评估、社会单位消防安全评估、大型活动消防安全评估、特殊消防设计方案安全评估等活动,以及消防法律法规、消防技术标准、火灾隐患整改等方面的咨询活动。
(三)一级资质、临时一级资质的消防设施维护保养检测机构可以从事各类建筑的建筑消防设施的检测、维修、保养活动。一级资质、临时一级资质的消防安全评估机构可以从事各种类型的消防安全评估以及咨询活动。
(四)二级资质的消防设施维护保养检测机构可以从事单体建筑面积四万平方米以下的建筑、火灾危险性为丙类以下的厂房和库房的建筑消防设施的检测、维修、保养活动。二级资质的消防安全评估机构可以从事社会单位消防安全评估以及消防法律法规、消防技术标准、一般火灾隐患整改等方面的咨询活动。
根据《注册消防工程师制度暂行规定》,对**考试取得相应级别注册消防工程师资格**,且符合《工程技术人员职务试行条例》中工程师、助理工程师技术职务任职条件的人员,用人单位可根据工作需要择优聘任相应级别专业技术职务。其中,取得一级注册消防工程师资格**可聘任工程师职务;取得二级注册消防工程师资格**可聘任助理工程师职务。
一、招生范围
符合表1条件之一者,可参加一级注册消防工程师考前培训,并参加一级注册消防工程师考试:
表1 一级注册消防工程师资格考试报名条件
学历 |
取得学历 |
工作年限(从事消防安全技术工作年限) |
备注 |
大学专科 |
消防工程专业大学专科学历 |
满6年(满4年) |
括号内为从事消防安全技术工作年限。 |
消防工程相关专业大学专科学历 |
满7年(满5年) |
||
其他专业大学专科学历 |
满8年(满6年) |
||
大学本科 |
消防工程专业大学本科学历或学位 |
满4年(满3年) |
|
消防工程相关专业大学本科学历或学位 |
满5年(满4年) |
||
其他专业大学本科学历或学位 |
满6年(满5年) |
||
学士 学位 |
含消防工程专业在内的双学士学位或研究生班毕业 |
满3年(满2年) |
|
消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业 |
满4年(满3年) |
||
其他专业的双学士学位或者研究生班毕业 |
满5年(满4年) |
||
硕士 |
消防工程专业硕士学历或者学位 |
满2年(满1年) |
|
消防工程相关专业硕士学历或者学位 |
满3年(满2年) |
||
其他专业的硕士学历或者学位 |
满4年(满3年) |
||
博士 |
消防工程专业博士学历或者学位 |
——(满1年) |
|
消防工程相关专业博士学历或者学位 |
——(满2年) |
||
其他专业博士学历或者学位 |
——(满3年) |
表2 二级注册消防工程师资格考试报名条件
学历 |
取得学历 |
从事消防安全技术工作年限 |
备注 |
中专 |
消防工程专业中专学历 |
满3年 |
|
消防工程相关专业中专学历 |
满4年 |
|
|
其他专业中专学历 |
满5年 |
|
|
大学专科 |
消防工程专业大学专科学历 |
满2年 |
|
消防工程相关专业大学专科学历 |
满3年 |
|
|
其他专业大学专科学历 |
满4年 |
|
|
大学本科 |
消防工程专业大学本科学历或学位 |
满1年 |
|
消防工程相关专业大学本科学历或学位 |
满2年 |
|
|
其他专业大学本科学历或学位 |
满3年 |
|
二、考试时间、科目
1、考试时间:首次开考预计为2017年12月19,20日
2、考试科目
(1)一级注册消防工程师:
考三个科目:《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》
(2)二级注册消防工程师:
考两个科目:《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》
三、**部分科目条件 一级注册消防工程师制度增设了部分科目**条件。凡在2011年12月31日前,被评聘为高级工程师职务,或者已经取得了一级注册建筑师资格**,或者勘察设计各个专业的注册工程师资格**的人员,均可**《消防安全技术实务》科目。
四、考试成绩管理办法:消防工程师执业资格考试成绩为滚动管理。
1、一级注册消防工程师:考试成绩实行3年为一个周期的滚动管理办法,连续的3个考试年度内,参加应试科目的考试并合格,方可取得一级注册消防工程师资格**。
2、二级注册消防工程师:考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法,连续的2个考试年度内,参加应试科目的考试并合格,方可取得二级注册消防工程师资格**。
五、班次设置
表3 注册消防工程师考前班级设置和培训费用
序号 |
班级类别 |
科目 |
培训费用 |
特别说明 |
备注 |
1 |
一级精讲 |
三科 |
4800 |
每班5天,课内外共120课时。老师讲授,应试必选。 |
不含考务费、教材资料费。 |
《消防安全技术实务》 |
2000 |
||||
《消防安全技术综合能力》 |
2000 |
||||
《消防安全案例分析》 |
2000 |
||||
2 |
二级精讲 |
两科 |
3500 |
每班5天,共80课时。老师讲授重点解析。 |
不含考务费、教材资料费。 |
《消防安全技术综合能力》 |
2000 |
||||
《消防安全案例分析》 |
2000 |
学校介绍University Profile
上元教育是由分布在江苏、上海、浙江、安徽、山东等地的50多所校区连锁组成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、创元、源动、天时、通博,统一商标为上元教育,是一家集团型连锁教育培训机构,总部设立在苏州市。
上,即“上等、等级高、品质良好”之意,上元教育要做高品质课程;元,即“元首、元勋、状元”之意,上元教育培养出的是优质学员;上元教育取“上元节”吉祥圆满之意,即:上元以优品圆满教育为发展愿望。上元教育立足于“企业需要什么人才,就培训什人才;人才需要什么技能,就开发什么课程”的产品开发理念;以“培养专业人才,解决社会需求”为办学宗旨,倡导“知识改变命运、技能成就未来”、“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”向社会呼吁全民的就业学习意识。
上元在10年的沉淀中已建立起一个全方位、多功能、一体化的培训平台,足已承载起每年数十万学员的学习需求,努力为每一位学员搭起通向高技能、高薪酬、高职位的就业快车、让每一位学员都能成为复合型、技能型专业实用人才,为社会、为国家、为自己创造财富。上元教育正迈步成为中国一流的综合性连锁培训学校,全力打造中国著名教育品牌。
上元校区遍布长三角 全力打造长三角以职业技能为主的综合性办学机构
集团校当前已拥有上万平方米的办公教学面积,拥有与教学需要相配套的硬件设施与专业配备,而分布于长三角地区的各个分校,在校区形象和硬件配备上延续集团校的统一风格与设施,更根据各校区地理与环境进行合理布局,做到*大限度的方便学员,并配备相应的服务团队,在“坚持不懈、百战不殆;服务学员、义不容辞”为服务理念下为长三角地区学员带来*具专业与人性化的服务。
首先,上元教育各地校区均拥有着相当便利的优势地理位置,交通非常方便,可以满足不同时间不同地点前来学习学员们的需求。另外各校按课程类别,配置对应教室,根据课程内容布置教室风格,教室配置有电脑、投影仪、空调以及按学所需配置的教学用具、实验设备、模具模型等,使学员从外部环境到内部功能等各方面感受上元专业教育体系。学员需求是上元教育不断进步与成长的动力,多年的发展已经使上元成为长三角区域*具影响力的职业教育培训机构,未来,上元将在长三角区域继续深耕细作,成为长三角地区*著名的以职业技能为主的综合性办学机构。
上元练内功夯实基础,高薪引进管理精英,为教学服务提供了坚实**
上元教育作为服务业的一份子,从一开始就明白“教学质量高于一切”,抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元以“没有*好的,只有*适合学员的”师资建设理念,从不间断的进行着招聘、试讲、评比、选拔、淘汰、提升等师资建设过程,坚持把“*适合的老师”聘入课堂,“学历是基础、技能必突出”作为我们实操课程的优选师资对象。
上元师资分为实操、理论兼实操和理论三种类型,满足着不同课程和不同学员的需求。**种是技能型师资,主要是担任上述课程岗位,具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监,达到上元授课要求的岗位专业人士;第二种是双师型师资:主要是担任上述岗位培训课程,具有多年实际工作经验,又具有多年授课经验的双师型人才;第三种是院校师资:针对应试型课程,为了提高学员的过通率,获得上岗资格,上元聘请了各院校的一流具有多年讲受应试型课程的专业师资。
上元铸造八大精品课程 为社会输送*优质的人才
上元教育课程共分为外贸财经、职业岗位、建筑工程、电脑设计、机械电子、外语教育、才艺教育、学历教育共八大类,涉及了10多个行业领域的岗位技能课程,学习方向以技能和考前辅导为主。本着以“质量教学”为核心,上元知道课程设置*不容忽视,学员的学习建议就是我们的研发课题,在办学多年的基础上,上元的课程建设凝聚了一批又一批师资们的汗水。上元针对不同培训需求和目标选用了*适合岗位需要的培训课程,在教学大纲中,纳入了老师们多年工作经验的实际案例,毫无保留的与学员们共同分享。还有些课程,教材与习题完全由老师们的专属打造,比如:会计做帐报税、外贸会计实务与出口退税,就是老师们按工作流程列出来的一张张单据;平面设计精英班,有一门课程是由老师精心收集的各种设计版式;还有PLC课程,在课程内容的基础上,老师把自己多次开发的成果搬进了课堂。
上元教育风雨兼程,一路走来,已经凝聚了一批热爱教育事业,扎根职业教育,按课程各司其职,成熟而专注的管理团队,将以“为中华企业的发展培养实用人才”为企业使命;以“成为中国一流的综合性连锁培训学校”为愿景;成为百年学校,员工和学校一起成长,实现理想!