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消防设施操作员培训,科学的融合教学模式
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通读教材,前后联系
消防知识不是学习一遍两遍就能掌握的,把所有知识点学习三遍到四遍,才能有一个基本的概念,复习的次数越多,每个知识点的联系就越多,理解的水平就越深。通读教材特别是教材上的边边拐拐都要认真读懂理解,如表格的注解等。越是容易疏忽的地方,往往是考试老师的出题点,考生的失分点,同时要加强前后知识的联系,比如说看到防火部分的消防电梯的设置,要把消防电梯的控制要求注解到旁边;看到消防泵要把水泵的调试、验收知识注解到旁边等等,这样在复习时看一点就能把一个点的整体要求都复习了一遍,节省时间又提高效率。毕竟,消防工程师考试不是简单的考试规范,它是一门综合性的学科。
为了推进消防职业技能鉴定工作的发展,人力资源社会保障部、应急管理部批准了重新修订的《消防设施操作员国家职业技能标准》,将于2020年1月1日起实施。
根据相关政策要求,从事消防的相关单位及相关工作人员必须持有对应的消防职业资格证书,而消防设施操作员便是供不应求,很多企业更是高薪寻求相关人才。
【中级】中级监控操作/中级消防维保;【高级】高级监控操作/高级消防维保
抓理论、重实操,双向教学直指证书
基础精讲
根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
习题训练
针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员快速消化掌握重难点,强化做题能力。
实操演练
通过消防三维实操仿真系统,讲解消防员技能操作要点细节,学员可在面授课前后熟悉巩固,反复学习,加强记忆。
理论集训
根据各等级专业技能考试要求,进行现场技能操作演示及学习指导,和技能操作考试模拟演练,快速拔高实操应用能力。
1. 可从事相关的消防系统项目,如:设计、安装、检测、维保、安全评估、性能化设计等。
2. 消防安全重点单位(消防安全责任人、消防安全管理人等)。
3. 消防项目经理或负责人。
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