泰州上元教育

例如，你有一个好产品。如果你能打开国际市场，你的前途将是光明的。然而，如果你不懂英语，不能与外国客户很好地沟通，不能展示产品的卓越性能，这将是一个巨大的损失。在人事行政工作中，掌握英语也可以让你往待遇更好的公司及外资公司发展。在跳槽或者升迁中，一流的英语能力会使你拥有更多机会。得到上司或面试官的青睐。对于金融相关或者财务的工作中，流畅使用英语能力能够让你拥有更大的发展空间。你可以选择国际性企业，拥有更大的舞台。

能熟练地在两种语言之间切换的朋友似乎有一些特别的东西，对吗？最近的一项国际调查证实，双语人士比只掌握一种语言的人更具吸引力。来自世界各地的超过79%的受访者同意，一个可以立即切换到第二种语言的人似乎更有吸引力。然而，有一个发现。只有某些语言有这种神奇的效果。排名前几位语言无可争议：法语、意大利语、西班牙语和英语。

毕竟没有接触过外国人，也不知道别人的语言和想法。据我估计，培养英语思维最重要的是禁止翻译。因为翻译是外语专家的工作，我们的水平根本不是翻译，只不过把中文字机械式地转换成对应的英语单词。这也就是为什么外国人听不懂我们说的英语，而中国人能听明白的原因，因其实质还是中文，只不过换成英语单词组合而已。关键问题还是我们掌握的英语词汇、句型太少。我们能用母语轻而易举表达的意思，却不知道如何用英语去描述，所以就想当然地把母语语句直接转换成对应的几个英语单词。

如果英语学习成为一个更加自觉的过程，那么学习内容和方法也应该相应地灵活。我们不仅要培养感性的东西（如兴趣、语感），还要有理性的思维；上课和课外都要注意。学习的路也不必过于拘泥，情景的、意念的、语法的等等方法都可以适当尝试。接触的语言材料也可以广泛一些。这样，学习效率可能会更高。　总之，成年学习者应该把英语学习变为更自觉的过程并学会主动驾驭这个过程。除了极少数语言天才，大多数学习者在学习过程中都表现出某些相似之处。其中最显著的一点是：学习动力和学习效果密不可分。