图兰朵声乐

1:进行声乐训练，学习唱歌可以健身。科学的发声方法，需要人体各部分的配合，如，呼吸，丹田之气等，在练声时，呼气吐气无形中促进气血的循环，那对身体肯定是有帮助了。还有腰腹部肌肉的收缩，腔体、管道的共鸣等等。

2:能提高人的审美。声乐艺术，是一种审美的艺术，不管什么歌曲，都紧紧围绕着生活，围绕着我们的情感。在歌曲中，我们体会着喜、怒、哀、乐等各种情绪，在潜移默化中，培养我们一定的审美习惯和审美观点。

能够根据以下几点实地考察辨别校园好坏!

1、是否是正规办学资历!

2、是否有专业的师资团队!

3、历年的学员成果怎么!

4、是否有自己完善的一套教育课程和系统!

5、是否有专业、艺术气氛浓厚、舒适的教育环境!

6、是否有严格的管理制度!

只要契合这几点的校园基本都是能够考虑的，当然也要结合自身情况，选择合适自己的艺考培训班!

从乐器专业的角度讲，钢琴作为乐器本身具有有以下优势：

1、钢琴除了自身是最佳的伴奏乐器外，同时还是最佳的独奏乐器。

2、表现力丰富，钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感；

3、音域宽广，钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音；

4、学习钢琴是学习其它乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴，电子琴，风琴等；

声乐课堂教学过程是实现声乐教学任务的基本途径,是声乐教学原则的制定、教材的选择、教学方法和教学手段的具体实施过程。声乐课堂教学过程是指声乐学生在教师有计划、有目的的指导下,积极主动地掌握系统的歌唱技能技巧,提高分析作品、演唱作品的能力,并依据所学技能技巧形

主要特色：1.对各级各类声乐教学的特点和规律，在多年实践研究的基础上，做了系统的理论总结。2.逐层次地揭示了声乐教学过程中的具体细节和步骤。3.对传统授课方式进行了优化改造。4.从学科边缘和交叉关系中，从不同学科的角度强化、提高了对声乐教学的认识。5.科学系统的理论阐述，有助于科学安排教学计划。6.教学方式方法的科学总结，有助于提高学生进入社会后的实际应用。