保育员资格证的就业范围
保育员即是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。
职业定义:在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
报名要求:18周岁以上身体健康者,身份证复印件一张,学历复印件一张,2寸蓝底照片3张。
保育员职责:
1、托幼机构的法规;
2、婴幼儿心理发展与保育;
3、婴幼儿生活活动中的保育;
4、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育;
5、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生。
初级保育员技能:
1、环境卫生
2、生活管理
3、配合室内、室外教育活动
4、常规的安全措施
5、防止意外伤害
中级保育员技能:
1、配制幼儿园常用的消毒液
2、生活管理;
3、配合室内、室外教育活动
4、常规的安全措施
5、防止意外伤害
6、感觉统合训练基本理念与实施
高级保育员技能:
1、预防常见传染病
2、做好消毒工作
3、生活管理
4、配合室内、室外教育活动
5、做好安全工作
6、做好培训指导
报名条件:
身体健康,具有爱心、耐性、责任心、普通话标准;观察敏锐、善于学以致用;
初中(含)以上学历,欲从事或已从婴幼儿护理、照料和早期教养工作;
提倡父母辈、祖父母辈家长亲自学习护理和教育儿孙的知识技能。
培训内容:
1、生活照料——指导母乳喂养、混合喂养和人工喂养、添加泥状食品、睡眠、尿布的使用和控制婴幼儿二便、婴幼儿的三浴训练、包裹、穿脱衣服和抱孩子、居室卫生、个人卫生、四具消毒;
2、日常生活保健与护理——生长发育、预防接种、常见疾病护理、早期发现发育偏离与异常、危险因素识别、预防铅中毒、婴幼儿体格发育测量、为婴幼儿量体温、数脉搏、危险因素预防和处理、常见疾病简易护理;
3、教育——动作与运动、语言、感知与认知、情感与社会性发展;
英语教案:How old are you
活动目标:
1、学习英语对话,乐意参与这种交流。
2、复习数字1-10的英语说法。
活动准备;
磁带、蛋糕
活动过程:
一、幼问好。
T: Good morning.Boys and girls.
C: Good morning,Miss Zhu.
T: Look.What’s this?
C: It’s bananas.
T: Yes, very good. How many?
T,C:One, two,three…….
T:OK.Let’s sing a song.Ten little Indians boys.
二、情景表演
T: Today is Monkey’s birthday.
T: How old are you?
M: I am six.
三、引导幼儿学习新内容
两个两个小朋友对话:How old are you?\I am six.
四.结束
T: Today is Monkey’s birthday.Happy bithdey to you.
M: Thank you.
T:Let’s sing a song.Happy birthday to you……
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