保育员和育婴师的区别
国家职业资格证书(中国人力资源和社会保障部颁发)育婴师和保育员都是从事婴幼儿照料的工作,参加育婴师和保育员的学习,学习有相同课程内容。可是它们毕竟是两个不同的职业类别,育婴师和保育员到底有哪些区别,育婴师和保育员相比哪个就业更好,这些都是大家比较关心的问题,要清楚这些问题,先从以下几个方面来了解。
育婴师和保育员的含义不同:
育婴师:主要从事0--3岁婴儿照料、护理和教育工作。育婴师面对的对象是0--3岁的婴儿,对这个年龄段的孩子进行饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、智力开发、早期教育等。除了这些生活上的照料外,育婴师还要掌握婴儿的日常生活保健与护理,例如生长监测、预防接种、常见疾病护理等等。
保育员:是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员,又被称为生活老师。
工作内容不同:
育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等,从事0-3岁婴儿生活照料、婴幼儿健康护理、婴幼儿早期教育工作。在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育。具体包括晨间清洁卫生、晨间接待、幼儿户外活动中的保育护理、大小便的培养、盥洗、早点的安排等。
就业前景不同:
保育员:一般在家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构等,面向学龄儿童较多。育婴师:除了在家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构任职外,还可以在月子中心、产后恢复中心、早教中心等有关于母婴护理的行业任职。
保育员根据培训目标的不同，分为保育员（初级/五级）和保育员（中级/四级）。
其中，保育员（初级/五级）培训内容主要包括：
（1）小儿生长发育与体锻
（2）小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理
（3）微生物基础知识与消毒隔离
（4）小儿常见病预防
（5）托幼机构意外事故预防
（6）托幼机构常用护理法
（7）托幼机构的法规
（8）婴幼儿心理发展基础知识
（9）婴幼儿生活活动中的保育
（10）婴幼儿游戏、学习、运动中的保育
（11）托幼园所设备、物品的保管
（12）保育员专业技能技巧
保育员（中级/四级）培训内容主要包括：
婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识；托幼机构的法规知识及婴幼儿教育的目标、基本原则与方法；托幼机构常用护理方法及意外事故的初步处理方法；组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动的能力与部分专业技能技巧。
三、报名条件
1、具有本市户籍，在法定劳动年龄段内的失业人员、协保人员、农村富余劳动力，以及在职从业人员；
2、参加本市社会保险并处于缴费状态的外来从业人员；
3、其他经批准的人员。
四、培训课时
保育员（初级/五级）：170课时
保育员（中级/四级）：220课时
别让孩子患上搬家焦虑症
随着城市的发展，人们生活水平的提高，越来越多的家庭要搬家，迁入新居，人们忙这忙那，一旦房子装修好了，接下来是安排什么时候搬家，这些事情往往是由成年人参与决定的。但有一件重要的事情，被很多人忽略了，就是孩子对搬家的“知情权”。
有些家庭突然搬家后，特别是一家人由原来的一居室变为多居室，孩子与父母分室而居，有些敏感的孩子就容易出现一些焦虑反应，比如，尿床等。这是为什么呢？这就是离开熟悉的环境，来到一个比较陌生的新地方，人们都会产生一些分离焦虑，这种焦虑有深有浅，也就是人们适应新环境的能力是有差异的。搬家后，有些孩子会有失落感、恐惧感，小朋友没有了，没人玩了，没地方玩了，所以容易出现一些行为方面的问题。
人的安全需要得到满足，生活才会稳定愉快，任何人失去安全感都会产生焦虑。比如，刚刚把幼儿送到幼儿园，一些幼儿为什么会大哭大闹呢？这其实是一种因为安全感没有得到满足而产生的分离焦虑反应。因为幼儿离开了亲密的父母，离开了熟悉的家，来到一个新的陌生的地方，他没有了安全感。有经验的家长往往在这之前，先带幼儿去几次幼儿园，熟悉环境，见见老师，减少陌生感，以降低幼儿的焦虑感。
如何降低搬家焦虑呢？要搬到一个新的地方时，**好先收集一下新环境周围的信息，了解街坊邻居的情况，尽量熟悉新家的情况，**好看看是否有合适的小伙伴，然后，主动跟孩子说一说搬家的事，告诉孩子搬家的原因。在搬家之前，带孩子先过去看看新房，给孩子介绍一下新家及周围环境的情况，这时再搬家过去，孩子已经有了熟悉感，就不至于彷徨无依了。
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