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上海境学健康养生培训

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上海园保育员资格证_上海保育员培训

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班制:周末班

上海境学教育
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课程介绍
上海园保育员资格证

保育员怎么考,需要提供什么资料

随着幼儿教育事业的发展,整个社会越来越意识到幼儿的成长与保育员的工作密不可分,岗位工作能力强并获得国家职业资格认证的保育员成了社会急需的人才。

一、招生对象

面向全国招生,幼儿园,亲子中心,幼儿教育行业,福利院等保育员相关和即将从事保育员工作者以及应往届大中专毕业生。

二、课程设置

职业道德、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学以及**新保育员职业理念等。

三、证书发放

经考核合格,由人力资源和社保障部(原劳动部)颁发相应等级的保育员国家职业资格证书、全国通用、网上备案。保育员职业资格证书分为初级、中级、高级。

四、就业优势

我培训中心与国内多家幼儿园建立了长期的合作关系,凡在我培训中心学习 毕业并**考核的学员,我中心可免费推荐工作。没有幼师资格证的老师,可以先报保育员来替代上岗证书

五、报名要求

大一寸白底照片、毕业证、身份证 (报名不同级别有不同要求)

保育员-国家职业资格证书

在幼儿园,托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。

关于考试:

保育员/育婴师是由人力资源管理与社会保障局统一组织考试、颁发的国家职业资格证书,证书全国联网可查,无需年审,永久有效。一般每个月都会开考,取证时间为1-3个月。

一、培训内容

(1)理论基础知识:职业道德;婴幼儿生理、心理、教育的基本知识;常见病及常见传染病的基础知识;婴幼儿营养常识;常见病及意外的预防;相关法律、法规知识等;

(2)实践技能知识:生活管理;配合教育;卫生管理;婴幼儿常见意外事故的处理方法;综合实习等。

二、培训形式

聘请考**老师亲自指导授课,采取理论与技能实操相结合的灵活教学方法,技能实操课是授课老师的现场示范指导与学员实操相结合的形式。

【赠送:考试教材+考前资料+手机题库】

培训时间:考前特训1—2天(周末)

考试时间:1天

三、报名条件

1、初级:具有初中及以上文化,年龄满16周岁以上,经本职业正规培训达标准学时数;

2、中级:取得初级保育员职业资格证书后,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,年龄满18周岁以上;

3、高级:取得中级保育员职业资格证书后,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,年龄满22周岁以上.

四、补贴申请详情及流程:

考生需在领取证书后一年内登录“上海劳动力培训转移就业专项补助资金网上申报系统”进行注册申请。

上海园保育员资格证

初级保育员课程简介

报名条件:(满足其以下条件之一者)

1、学前教育、特殊教育、临床医学、护理学、公共卫生、医学营养、卫生检验与检疫技术
等相关专业大专以上学历;
2、已取得本职业中级证书的相关专业高校毕业学年学生;
3、已取得本职业中级证书且成绩优良者;
4、已取得本职业中级证书满2年。

培训内容:

1、生活照料——婴幼儿消化代谢特点、营养学基础内容、传染病的消毒、睡眠、二便;
2、日常生活保健与护理——常见疾病护理、预防铅中毒、新生儿常见疾病、危险因素识别、
常见发育行为问题;
3、教育——动作与运动、语言、感知与认知、情感与社会性发展;
4、指导与培训——家长指导、带教与培训。

中班社会教案:秋天的果实



【活动目标】

1.知道秋季是果实丰收的季节,能区别出干果和水果,并进行分类。

2.让中班幼儿介绍家乡的果实,发展幼儿的口语表达能力及社会交往能力。

3.提高幼儿观察、陈述能力,初步培养其尝试精神。

【活动准备】

1.秋季水果(橘子、柿子、猕猴桃……)、干果(核桃、栗子……)、实物若干。

2.一棵挂满果实的树,篮子若干只。

3.每人一碟果肉带牙签。

【活动过程】

一、音乐游戏“摘果子”

1.师:秋天到了,果园的果子都成熟了,我们去采果子吧,小朋友快准备好。

2.幼儿随着音乐到果园去采果子。

二、幼儿常识活动

1.**次尝试活动。

师:小朋友采了很多果子,你知道它们是什么样的吗?请小朋友互相介绍一下。幼儿分组观察、交谈。

小结:这些果子长在树上,都是果实,有的可以生吃,有营养。

2.第二次尝试。

师:这些果实有哪些不一样?怎样吃?果肉有什么不一样?

幼儿尝试观察、操作和品尝果肉。

小结:这些果实有的水分多,有的水分少,有的皮容易剥开,有的有硬壳,我们把水分多的果子称为水果;水分少的果子称为干果。

3.第三次尝试。

师:你们还见过或吃过哪些果子,它们是干果还是水果?为什么这样分类?

请小朋友将桌上的果子分类,并比较异同。

幼儿尝试分类、比较。

三、幼儿游戏“开商店”

1.让幼儿根据果子的种类送到商店摆放好。

2.启发幼儿设计“开商店”的游戏角色。

3.指导幼儿向客人介绍我们商店的果子。


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