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上海境学健康养生培训

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班制:周末班

上海境学教育
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课程介绍
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初级保育员上岗证需要具备的技能

1、环境卫生;2、生活管理;3、配合室内、室外教育活动;4、常规的安全措施;5、防止意外伤害

中级保育员技能:

1、配制幼儿园常用的消毒液;2、生活管理;3、配合室内、室外教育活动;4、常规的安全措施;5、防止意外伤害;6、感觉统合训练基本理念与实施。

高级保育员等级证技能:

1、预防常见传染病2、做好消毒工作3、生活管理4、配合室内、室外教育活动5、做好安全工作6、做好培训指导。

上海境学教育

上海境学教育在社会上具有良好的口碑和稳定的生源, 从这里走出的心理咨询师,开出自己的心理诊所, 建起了心理测量行,成为培训、拓展机构的总监,从这里学出来的企业培训师成为了企业培训部门的顶梁柱, 他们不断的为企业员工带来能量和激情,增强了企业的凝聚力和战斗力。从这里走出去的育婴师, 在她们之中有的进入外企高管家庭之中,有的进入到了幼儿园,有的进入了幼儿英语培训机构。无论她们去那里, 他们都会以**专业技能和**真的心呵护着祖国未来的花朵!而从这里走出的营养师,有的开起了营养诊所、食疗吧、 有的当起了营养顾问,他们在用智慧为我们的健康保驾护航。而从这里走出去的人力资源管理师,他们是企业寻找人才的伯乐, 他们不会放过任何一批千里马,他们正在用鹰的眼睛去关注你的每一个细节,他们用狼的耳朵去倾听你关乎未来的每一次心声、 他们用豹的速度、熊的力量去抓住每一个未来的职场精英。

这些人都是我们境学学员,上海境学教育是他们人生的一个新起点,更是由此揭开了他们通往成功未来的新篇章!

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保育师课程简介

培训内容

保育师

培训从事对0~3岁婴幼儿生活照料、护理和教育,辅助家庭完成科学育儿工作的人员。

培训内容主要包括:

(1)指导母乳喂养、混合喂养和人工喂养

(2)正确的喂哺方法、辅食添加

(3)婴幼儿的基本生活规律、生活卫生的基本知识和方法

(4)照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便

(5)保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生、对婴儿生长发育进行监测

(6)婴幼儿身高、体重、头围、胸围、和上臂围测量的方法和计划免疫程序,常见意外伤害的预防与处理

(7)对婴幼儿动作和运动、语言、感知、认知能力进行开发

(8)婴儿抚触及不同年龄段的操节,进行婴幼儿良好情绪、良好社会性的培养

培训从事为孕产妇在分娩前后及新生儿、婴儿提供生活护理服务的人员。

培训内容主要包括:

(1)为孕妇提供健康指导、心理支持;

(2)为产妇提供临产前、分娩期、产后健康指导和护理;

(3)为新生儿婴儿进行日常护理和常见疾病的预防;

(4)为婴儿配奶及婴儿补充食物;

(5)对婴儿生长发育进行监测;

(6)婴儿抚触、婴儿操的操作;

(7)婴儿常见意外事故的预防、处理等。

小班语言教案:一二三,自己爬起来



【设计意图】

针对小班幼儿平时在行为习惯上存在较强依赖性的特点,选择了此故事作为“隐性示范”的方式和手段,将小动物跌倒后自己爬起来的情节迁移到平时生活,使幼小孩子在日常生活中乐意尝试“自己来”。活动坚持直观和操作的原则,让幼儿在直接的观察、比较中理解故事所表达的内容,充分体验“一二三,自己爬起来”的成功感和乐趣,从而达到情感上的认同和理解。

【活动目标】

1,初步感受故事中有趣的情节,并在情绪体验中知道:跌倒了要自己爬起来。

2.有兴趣地学讲故事《一二三,自己爬起来》。

【活动准备】

1.人手一套故事背景图和小熊、小羊、小兔、小老鼠和小猴贴纸。

2.自制两本小图书《一二三,自己爬起来》。

3.毛绒玩具三套(小熊、小羊、小兔、小老鼠和小猴各一个)。

4。教师在区域中创设具有明显大小不同的几组动物,引导幼儿在日常生活中看一看、比一比、讲一讲谁大谁小、谁胖谁瘦、谁力气大谁力气小等。

5.Flash动画片,投影机。

【活动过程】

1.教师提问引起幼儿回忆并讲述自己的生活经验。

师:小朋友,你们有没有跌倒过,跌倒了你会怎么办?

引导幼儿各自表达自己的经历和解决方式。

2。边播放Flash动画边讲述故事。

师:刚才有些小动物也在这里跌倒了,我们来看看是谁?它们是怎么做的?

教师有感情地讲述,幼儿完整地看完动画。

3.分段倾听,感受故事情节。

结合故事内容采用夸张的动作和语气引导幼儿感受四只动物互相拉对方,可是**后都跌倒在地的有趣情节。

4.幼儿分小组操作演示,体验情感。

幼儿自主选择毛绒玩具,教师引导幼儿相应演示小熊、小羊、小兔、小老鼠先后爬起来的情境,充分感受“一二三,自己爬起来’’这句话的含义。隐性地引导幼儿跌倒了可以自己爬起来,不用别人拉,并产生愉快的情绪体验。

5.个别操作,听听讲讲。

放故事磁带请幼儿按故事情节把小动物粘贴在故事背景图中,让幼儿再次体验感受自己跌倒自己爬起来并学讲“一二三,自己爬起来,,的故事。


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