如何提升孩子口语能力？借助文学作品，帮助孩子理解、感受优美词语和文学作品意境，引导孩子把学到的间接知识经验运用于自己的口语表达中，从而发展孩子的口语表达能力。 有人说读一本优秀的著作，就是和一位伟人进行交谈。那么，让孩子多接触优秀的儿童文学作品也就是丰富他们的人生阅历，培养他们的欣赏能力，更重要是可以提高他们的语言水平。
机构优势
5大维度，综合提升孩子语言表达能力
心田花开学校在多年“情商语文”体系课程的教学经验中，积淀了浓厚的语言基因。心田花开还与全国青少儿播音主持专业委员会达成战略合作，通过举办语言艺术类比赛选拔优秀学员参与全国青少儿语言艺术盛典等大型活动赛事，为孩子提供广阔的自我展示平台。
学习力＋表达力
培养孩子的求知欲与好奇心，让孩子可以洞察细节；让孩子语言表达有涵养，看待问题有深度。
自信心＋创造力
让孩子当众演讲冷静不怯场，做到声音沉稳有力；打开想象空间，能对所演讲的内容进行再创造。
思维力＋逻辑能力
让孩子能独立完成思考、语言的转化和输出；拥有临场应变能力，轻松应对即兴演讲。
合作力＋交往力
让孩子善于与人交往，能清晰完整表达自己的想法；拥有良好的同学关系，成为受欢迎的“小明星”。
领导力＋感染力
让孩子拥有较强的组织能力、协调能力，乐于挑战新事物；参加班级／学校的相关活动，轻松掌控全场。
本课程的目标人群是6-12岁，对于口才感兴趣、有需求、想提高人际沟通能力、想学习了解或准备专业深造的孩子
培养学生的语文逻辑思维， 还可以从生活中常见的一些文学形式入手，进行文字游戏。如先观察一副对联的对称性，在观察出对联的特点后，尝试写一写，引导学生从多个角度认识对称。如下方的诗中，学生要联想到与“天”相对的是“地”、与“红”对应的是“绿”等等。提升学生思维的深刻性和灵活性，培养学生的推理能力和臻美思维能力。
心田花开语言能力提升课简介
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课程名称
武汉心田花开语言能力提升课
适合对象：
本课程适合6-12岁，对于口才和人际沟通感兴趣、有需求、想学习了解或准备专业深造的孩子
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开班形式：
6-8人VIP小班班，6人成班，每次课90分钟。
课程特色：
本课程以语文素养浸润为核心，从语音发声、表达技巧、口才能力、实战表现4个板块培养提升孩子的语言能力。让孩子的语言技能娴熟、行为举止高雅、思维创新灵动、文化素养深厚、人格富有魅力。
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使用教材
课程教材脱胎于中国艺术科技研究中心的体系教材，教材内容结构体系完善，由专业资深教研人员负责编写，教学内容符合6-12岁小朋友对于口才学习的需要，顺应孩子身心发展规律，实现专业教学。
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教学目的：
让孩子的语言技能娴熟，一语惊人不怯场；行为举止高雅，彬彬有礼有涵养；思维创新灵动，逻辑清晰有深度；文化素养深厚，文化传播小旗手；人格富有魅力，团队合作小明星。
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教学师资
课程老师是通过三大环节、七项标准，以优中选优的方式培养出高质量的师资团队。通过三个阶段、九项专业技能的培训，磨砺出一支亦师亦友、实力魅力兼具的师资队伍。每位老师都是持证上岗，具备资深教学经验、专业教学能力以及丰富的主持、竞赛经验，让孩子们的学习效果更明显。
培养目标
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语言技能娴熟
一语惊人不怯场 -
行为举止高雅
彬彬有礼有涵养 -
思维创新灵动
逻辑清晰有深度 -
文化素养深厚
文化传播小旗手 -
人格富有魅力
团队合作小明星
口语交际训练的重要性
口语表达能力是现代人的社交必备，但是很多人都会单纯的将口语表达等同于简单的张嘴说话，其实不然，口语表达不仅仅是开口说话就行了，它有着丰富的学习内容。 很多孩子之所以在平时说话时很困难，不是话赶话，就是说半截子话，或者想的和说的完全不是一个意思。甚至在课本知识学习过程中，有些孩子特别不愿意背课文，记生字词或背单词，这一切都源于忽略了对孩子进行口语表达的训练。
武汉 心田花开独有的教学体系，灵感来源于对周围细心的发现，用眼睛去看，用手去触摸，用耳朵去听，感受周边的细微之处，明察秋毫。让孩子逐步的学会观察和探索，进行描摹和互动，享受学习魅力。博古通今（人文素养） 由体系老师，带领孩子们纵览古今，了解奇人趣事，诗词歌赋，吸收文化的精髓内容。通过积累素材，扩充孩子的知识面，探寻天文地理，人文百科。
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