【学习环境】
从目前的情况来看,教育培训市场正向更加细分的趋势迈进,种种迹象表明:教育培训市场已跨入理性化、服务化发展轨道。传统教育培训行业面临着益发严峻的挑战,针对这些问题,朗阁教育在坚守线下优质教学的基础上打造“智学家”在线学习服务平台,**学习测试闭环、学习吸收闭环、学习服务闭环,形成线上线下教学互动模式,打造“学习闭环”,并在全国统一成立“机考模拟中心”。
机考模拟中心≠ 考试机房,拥有专业的学术和技术实力,为学生提供实时、专业、严谨的题库和测试报告。
全国教研大纲统一,标准化教学,同时能实现在线批改作业,解决学员在学习过程遇到的疑难问题,时间了解情况。
线下配备的学习顾问**线上同步,优化效率,真正实现个性化服务,跟进所有学员学习情况,与学员及家长沟通,架起家校桥,及时调整学习计划。
学习管理服务中心:
学员1V1专业学习顾问,经严格筛选,拥用有教学资质证书、英语专八资格证、或有海外留学背景。全程跟踪学员学业情况,进行1V1点评,提供课程建议。
机考模拟中心:
全真机考模拟中心全国上线,**全真机考体验新雅思机考节奏,增加考试经验。口语及写作采用机批,针对内容划词,进行综合评价;更可申请线下1V1点评,不错过任何细节。
温馨提示
更多 [南京sat考试培训班] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!!
温馨提示
更多 [南京sat考试培训班] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!!
雅思听力考试三个注意要点
雅思听力想获取高分,平时的备考很重要,但是再考场的时候还是有三个注意要点大家一定要好好关注哦。
*开始前*:
尽快熟悉题目的要求,用笔圈出关键词和答案内容限定词(这些词一般能限定问题的范围)如:他和谁明天下午去机场?关键词为”明天下午“而非上午或今天,”机场“而非别处。而答案限定词则为”谁问题让你回答的是人名或此人与说话者的关系名词。也许你会觉得很好分辨而不用如此,但想拿而难拿的分数一定具有这样那样的迷惑性,所以不可大意。另外,表格题因为视觉弱点较难看清,**好把题号圈出。
*过程中*:
不管一开始能听懂多少,一定要按考试状态做,能写多少就多少。并且一开始要坚持听两到三遍,用不同颜色的笔补充订正在旁。**后计得不同的分数,这些分数之间的差距就是你可以**练习所增加的分数,它可以激励你,也可以让你看见差距和进步速度。另一个问题是不会拼写的词汇。这是需要掌握一些拼写法则,**读音尽量拼写下来。
*结束后*:
对完答案要在听力文章中找出对应句子划出,反思它的表达方式是否特殊,特别是不直接说明的。对不懂词汇,能否找出文中出现过的词代替。**后,把失分归类。如,分为数字类,地址类,表格类,问答类,选择类等。根据这个做单项专题训练。
温馨提示
更多 [南京sat考试培训班] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!!
总结历年考题,我们把该场景分为三大类:
一、动物介绍;
二、植物介绍;
三、动、植物综合,即动物和植物都提到了。就题型而言,常考填空题和选择题。就语言形式来说较多为一人独白(monologue)。
以下是雅思小编为大家搜索整理的有关雅思听力话题动植物篇,由于雅思听力话题动、植物场景的新题层出不穷,大家不能只局限于了解机经上的内容(况且有些回忆并不完整),而应该在平时用心多积累一些动、植物方面的知识。
雅思听力有几点要提醒大家:
1.动物场景的出现频率高于其他两个场景,是大家复习的重点所在。
2.语段中对所提到的动、植物大部分(但非全部)持保护态度,因为其数量往往处于濒危(extinction)。
3.动、植物物种名称会在听力语段中出现,但一般不考其拼写,尤其是日常生活中罕见的动、植物名称一定不会考到。
4.由于动、植物场景的新题层出不穷,大家不能只局限于了解机经上的内容(况且有些回忆并不完整),而应该在平时用心多积累一些动、植物方面的知识,雅思小编建议多看相关记录片,强烈推荐“BBCDocumentary”(英国广播公司记录片)的动、植物系列,“Planet Earth”(英国行星地球)和“NationalGeography”(美国国家地理)三档节目。相信经过一段时间的练习后,在提高本场景解题能力的同时,还能让你了解各色有趣的动、植物物种,体会大千世界之奇妙。
在动物介绍中,常见的出题内容有:
1.通识性介绍:讲述某动物的身体结构与生活习性,比如数量(number),身长(length)或身高(height),体重(weight),骨骼(skeleton),皮肤(skin),毛皮(fur),血液(blood)、大脑(brain),活动范围(territory),迁徙模式(migrationpattern),食物(food),速度(speed),栖息地(habitat),生长阶段(growth stage),进化(evolution)等。
2.专项性介绍:介绍某动物的一个具体特点及其对于人类的启示,比如蜜蜂的视力(bee‘s optic)、鲸鱼和海豚的集体搁浅现象(thestranding of whales and dolphins)等。
3.比较性介绍:比较的内容有一种动物的优、缺点比较;几种相似动物的优、缺点或特点比较;动物与人类的比较。
4.实验性介绍:为了更好地了解动物,人们通常会在不伤害他们的前提下对其开展实验研究,比如在某种鸟类的腿部固定身份识别环(put legidentification)以便跟踪研究。
在介绍植物时,除了讲述某植物的基本知识(如数量、生长地)之外,重点介绍的是该植物对于人类的功用,比如能制成哪些材料,有何药用价值、具备什么经济或文化价值等。
在动、植物综合场景中,被介绍的动、植物往往隶属于一个区域,除了讲述这些动、植物的基本知识外,还会讲到他们之间的相互影响关系,比如海底某些奇特动物与植物数量上的此消彼长。
以上即是雅思听力动物篇、植物篇、动植物篇的相关介绍,雅思听力小编建议广大考生在了解机经的过程中也看一下相关的记录片,提高自己在雅思听力话题动植物篇的场景解题能力。
体验课预约试听
倒计时
课程热线:
客服在线时间:早上9点~下午6点,其他时间请在线预约报名或留言,谢谢!